【推荐1】如图，是的平分线，是的平分线．如果，，那么是多少度？
   

【推荐2】阅读材料并解答问题．
数学课上，老师给出了如下问题：

如图1，，平分．若，请你补全图形，并求的度数．
以下是小兰的解答过程（部分空缺）：
解：如图2
因为平分．
所以__________________．
又因为
所以_________．
张明说：“我觉得这道题有两种情况，小兰考虑的是在内部的情况，事实上还可以在的外部．”
请完成以下问题：
(1)请你将小兰的解答过程补充完整．
(2)根据张明的想法，请你在图1中画出另一种情况对应的图形，并求此时的度数．

【推荐3】如图，已知∠AOB＝∠COD＝90°．
   
（1）试写出两个与图中角（直角除外）有关的结论：
①写出一对相等的角；
②写出一对互补的角；
（2）请选择（1）中的一个结论说明理由．

【推荐1】如图，平分，，试说明．
证明：∵平分（ 　                       　），
∴　　 （ 　　                                 ），
又∵（ 　                              　），
∴　　 （ 　　                              ），
∴　　 （ 　　               ）．

【推荐2】如图，已知，是的平分线，是的平分线．

(1)求的度数；
(2)若，求的度数．

【推荐3】如图，在中，是的角平分线，是边上的高，若，，求的度数．

【推荐1】已知一个角的补角比它的余角的3倍小，求这个角是多少度？

【推荐2】如图，已知，F是DG上的点，∠1+∠2＝180°，∠3＝∠B，求证：∠AED＝∠C．（要求写出证明过程中每一步推理的依据）

【推荐3】如下图所示，直线相交于点O，平分，，．

(1)求的度数；
(2)求的度数．