已知a,b分别对应着数轴上的A,B两点,且满足.
(1) , ;
(2)若点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向数轴正半轴运动,求运动时间多少秒时,点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍?
(3)数轴上还有一点C对应的数为30,若点P和点Q同时从点A和点B出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动.P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A,Q点运动到C点停止.求点P和点Q运动多少秒时,P,Q两点之间的距离为4?
(1) , ;
(2)若点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向数轴正半轴运动,求运动时间多少秒时,点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍?
(3)数轴上还有一点C对应的数为30,若点P和点Q同时从点A和点B出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动.P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A,Q点运动到C点停止.求点P和点Q运动多少秒时,P,Q两点之间的距离为4?
更新时间:2024-03-02 10:18:09
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【推荐1】阅读下面的材料并解决问题:
如图,在数轴上,点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,点A到点B的距离记为线段的长,那么A、B两点之间的距离为:,若点B在点A的右边,则.
若多项式是关于x的二次多项式,一次项系数为b,且.
(1) ___;
(2)若将数轴折叠,使得A与C点重合.
①点B与数___表示的点重合;
②若此数轴上P、Q两点之间的距离为2022(P在Q的左侧),且当A与C点重合时P、Q两点也恰好重合,则点P表示的数是___;
(3)若数轴上有一点M,且点M表示数m,则的最小值为___;
(4)若点A、B、C开始在数轴上运动,点A以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.试探索:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
如图,在数轴上,点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,点A到点B的距离记为线段的长,那么A、B两点之间的距离为:,若点B在点A的右边,则.
若多项式是关于x的二次多项式,一次项系数为b,且.
(1) ___;
(2)若将数轴折叠,使得A与C点重合.
①点B与数___表示的点重合;
②若此数轴上P、Q两点之间的距离为2022(P在Q的左侧),且当A与C点重合时P、Q两点也恰好重合,则点P表示的数是___;
(3)若数轴上有一点M,且点M表示数m,则的最小值为___;
(4)若点A、B、C开始在数轴上运动,点A以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.试探索:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
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【推荐2】已知:代数式的值与的取值无关,
(1)求,的值;
(2)如图,,所对应的点分别为点,点,点是,的中点.点为数轴上一动点,其对应的数为,若点在线段上时,请化简式子:.
(1)求,的值;
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【推荐1】如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为9,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发, 以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒.
(1)线段的长为 ; t秒后,点P表示的数为 ; 点Q表示的数为______.(用含t的代数式表示);
(2)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段的长度是否发生变化? 若不变,请求出线段的长;
(3)求当t 为何值时,.
(1)线段的长为 ; t秒后,点P表示的数为 ; 点Q表示的数为______.(用含t的代数式表示);
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【推荐2】已知数a为负数,且数轴上表示a的点到原点的距离等于3,将该点向右移动6个单位后得到的数的相反数是多少?
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【推荐3】阅读材料:我们知道:点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为,在数轴上A,B两点之间的距离.所以式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离;同理也可理解为x与4两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)若,则x的值是______;
(2)同理表示数轴上所对应的两点距离之和为8,则符合条件的所有整数x的和是______;
(3)拓展探究
如图,数轴上点A表示的数为80,点B位于A点的左侧,,乌龟P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动,乌龟Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动
①若乌龟P,Q同时出发,求:经过多长时间,乌龟P与乌龟Q相遇前距离10个单位长度;并求出乌龟Q在数轴上所对应的数是多少?
②当乌龟P与乌龟Q相遇前距离10个单位长度时,乌龟Q调头返回,乌龟P,Q还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇时所用的时间和相遇点;若不能,请说明理由.
(1)若,则x的值是______;
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如图,数轴上点A表示的数为80,点B位于A点的左侧,,乌龟P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动,乌龟Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动
①若乌龟P,Q同时出发,求:经过多长时间,乌龟P与乌龟Q相遇前距离10个单位长度;并求出乌龟Q在数轴上所对应的数是多少?
②当乌龟P与乌龟Q相遇前距离10个单位长度时,乌龟Q调头返回,乌龟P,Q还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇时所用的时间和相遇点;若不能,请说明理由.
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【推荐2】已知:a2+2a+b2﹣6b+10=0,求ab的值.
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【推荐1】在数轴上若点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离,线段的中点表示的数为.如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为9,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒.
(1)填空:A、B两点间的距离______,线段的中点表示的数为______;
(2)求当为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)若点M为的中点,点N为的中点,点P,Q在运动过程中,线段的长度是否可以等于的两倍?若可以,求出的值.
(1)填空:A、B两点间的距离______,线段的中点表示的数为______;
(2)求当为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)若点M为的中点,点N为的中点,点P,Q在运动过程中,线段的长度是否可以等于的两倍?若可以,求出的值.
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【推荐2】如图,长方形纸板中,长为10米,长为米.下面我们将探究用不同裁剪方法,将该纸板制作成长方体纸盒.
(1)如图①所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若,请你求这个纸盒底面的周长.
(2)如图②、③所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形沿剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长方体纸盒.
①若,请分别求出图②、③两种不同方案的底面周长.
②请你猜想图②、③两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求出此时的值.如果不相等,请说明理由.
(1)如图①所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若,请你求这个纸盒底面的周长.
(2)如图②、③所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形沿剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长方体纸盒.
①若,请分别求出图②、③两种不同方案的底面周长.
②请你猜想图②、③两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求出此时的值.如果不相等,请说明理由.
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