组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 代数式 > 整式的加减 > 整式的加减及运用
题型:解答题-计算题 难度:0.64 引用次数:1681 题号:3139356
计算
(1)
(2)-(x-1)(x-2)
(3)用简便方法计算:20142﹣4030×2014+20152
【知识点】 整式的加减及运用

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【推荐2】【问题背景】在数轴上,点A表示的数a在原点O的左边,点B表示的数b在原点O的右边,如图1所示,则有:①a<0<b;②线段AB的长度等于b﹣a.
【问题解决】(1)点M、点N、点P在数轴上的位置如图2所示,三点对应的数分别为t+5,t﹣3、t.
①线段MN的长度为  
②若点Q为线段MN的中点,则点Q表示的数是  
③化简:|t|﹣|t+5|+|3﹣t|+|﹣t﹣5|.
【关联运用】(2)①已知:点E、点F、点S、点T在数轴上的位置如图3所示,点T对应的数为m,点S对应的数为m﹣3,若定长线段EF沿数轴正方向以每秒x个单位长度匀速运动,经过原点O需要1秒,完全经过线段ST需要2秒,求x的值;
②已知p<q,当式子|x﹣p+3|+|x﹣p|+|x﹣q|+|x﹣q﹣3|取最小值时,相应的x的取值范围是  ,式子的最小值是  .(用含p、q的式子表示)
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(1),其中
(2),其中,满足
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