【推荐1】为脱贫致富，某村种植了脐橙，根据套袋情况估计，大约会收获个脐橙，现从脐橙树上随机摘下一些脐橙进行测重，统计单个脐橙的重量，得到如图所示的频数分布直方图．若该村脐橙的总销售额达到元，将获得“脱贫攻坚先进村”的荣誉称号．
   
根据频数分布直方图，解答下列问题：
(1)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平，预估该村脐橙的总产量；
(2)某电商与该村签订了脐橙收购协议，提供两种装箱方案，供其选择其中一种：
方案一：将脐橙采用随机混装的方式装箱，每箱装有脐橙，每箱元；
方案二：将脐橙按下表的一等品、二等品、三等品标准分别装箱，每箱个，价格如下表所示．

等级	一等品	二等品	三等品
单个脐橙重量/g
价格（元/箱）

根据所学知识判断该村能否获得“脱贫攻坚先进村”的荣誉称号，并说明理由．

【推荐2】某年级共有名学生．为了解该年级学生，两门课程的学习情况，从中随机抽取名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理描述和分析下面给出了部分信息．

①课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成组：，，，，，）；
②课程成绩在这一组的数据为：

③，两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：

课程	平均数	中位数	众数

根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出表中的值；
（2）在此次测试中，某学生的课程成绩为分，课程成绩为分，这名学生成绩排名更靠前的课程是_______（填“”或“”），理由是；___________；
（3）假设该年级学生都参加了此次测试，估计课程成绩超过分的人数．

【推荐3】关于体育选考项目统计图

项目	频数	频率
A	80	b
B	c
C	20
D	40
合计		1

(1)求出表中a，b，c的值，并将条形统计图补充完整．
表中             ，       ，       ．
(2)如果有3万人参加体育选考，会有多少人选择篮球？