为了丰富同学们的课余生活,某学习举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生只能从“(植物园),(花卉园),(湿地公园),(森林公园)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)本次调查的样本容量是__________.
(2)补全条形统计图和扇形统计图;
()若该学校共有名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.
(1)本次调查的样本容量是__________.
(2)补全条形统计图和扇形统计图;
()若该学校共有名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.
更新时间:2016-12-06 13:07:52
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【推荐1】为了弘扬我国古代数学发展的伟大成就,某校九年级进行了一次数学知识竞赛,并设立了以我国古代数学家名字命名的四个奖项:“祖冲之奖”、“刘徽奖”、“赵爽奖”、“秦九韶奖”,根据获奖情况绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图.
获最高奖项“祖冲之奖”的学生成绩统计表:
分数/分 | 80 | 85 | 90 | 95 |
人数/人 | 4 | 2 | 10 | 4 |
根据图形信息,解答下列问题
(1)本次获奖人数有多少人,并补全条形统计图;
(2)获得“祖冲之奖”的学生成绩的中位数是_____分,众数是_____分;
(3)若该校共有学生1400人,则估计获得“刘徽奖”学生人数约是_____人;
(4)若从获得“祖冲之奖”且得分为95分的甲,乙,丙,丁四名同学中随机抽取2名参加市级数学知识竞赛,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.
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【推荐2】青年大学习由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动.梦想从学习开始,事业从实践起步学习,是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”.某校为了解九年级同学学习“青年大学习”的情况,随机抽取部分九年级同学进行了问卷调查,按照调查结果,将学习情况分为优秀、良好、合格、较差四个等级学校绘制了如图不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)若该校九年级有1200名学生,请估计九年级学生“青年大学习”学习情况为“优秀”和“良好”的一共有多少名?
(3)该校某班有4名同学(2名男同学、2名女同学)在调查中获得“优秀”等级,班主任将从这4名同学中随机选取2名同学,代表班级参加学校组织的“青年大学习”演讲大赛.请用列表或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
(1)将条形统计图补充完整;
(2)若该校九年级有1200名学生,请估计九年级学生“青年大学习”学习情况为“优秀”和“良好”的一共有多少名?
(3)该校某班有4名同学(2名男同学、2名女同学)在调查中获得“优秀”等级,班主任将从这4名同学中随机选取2名同学,代表班级参加学校组织的“青年大学习”演讲大赛.请用列表或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
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【推荐3】某校为了解八年级学生对中国传统节日“端午节”习俗的知晓率,决定在八年级开展一次知识测试,共100分,测试后从A,B两个班级各随机抽取了10名学生的测试成绩进行整理、描述和分析(测试成绩用x表示,共分为四个等级:不合格:,合格:,良好:,优秀:),下面给出部分数据信息:
A班10名学生的测试成绩:72,60,64,80,86,80,90,98,100,80.
B班10名学生的测试成绩中,等级为“良好”的所有数据为82,84,84.
抽取的A,B班的学生测试成绩统计表
B班学生测试成绩扇形统计图请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: ______, ______, ______;
(2)根据以上数据,你认为哪个班对“端午节”习俗的知晓率更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)根据抽取的两个班的学生测试成绩,估计该校八年级780名学生中测试成绩为“优秀”的有多少名.
A班10名学生的测试成绩:72,60,64,80,86,80,90,98,100,80.
B班10名学生的测试成绩中,等级为“良好”的所有数据为82,84,84.
抽取的A,B班的学生测试成绩统计表
班级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
A班 | 81 | 80 | a |
B班 | 81 | b | 84 |
(1)填空: ______, ______, ______;
(2)根据以上数据,你认为哪个班对“端午节”习俗的知晓率更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)根据抽取的两个班的学生测试成绩,估计该校八年级780名学生中测试成绩为“优秀”的有多少名.
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【推荐1】如图,某校为了解选报“引体向上”的八年级男生的成绩情况,随机抽取了本校部分选报“引体向上”的八年级男生进行测试,并将测试得到的成绩绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)求扇形统计图中的 ,并补全条形统计图;
(2)若该校选报“引体向上”的八年级男生共有200人,如果规定“引体向上”达6个以上(含6个)得满分,请你估计选报“引体向上”的八年级男生中,能获得满分的有多少名?
(1)求扇形统计图中的 ,并补全条形统计图;
(2)若该校选报“引体向上”的八年级男生共有200人,如果规定“引体向上”达6个以上(含6个)得满分,请你估计选报“引体向上”的八年级男生中,能获得满分的有多少名?
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【推荐2】据悉,2022年,我国载人航天空间站工程进入空间站建造阶段,将完成问天实验舱、梦天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船等6次重大任务.为了庆祝我国航天事业的蓬勃发展,某校举办名为“弘扬航天精神·拥抱星辰大海”的书画展览,并给书画展上的作品打分(满分10分).评分结果有6分,7分,8分,9分,10分五种.每位同学只能上交一份作品,现从中随机抽取部分作品,对其份数及成绩进行整理,制成如图所示两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)所抽取作品成绩的众数为______,中位数为______,扇形统计图中6分所对应的扇形的圆心角为_______;
(3)已知该校收到书画作品共900份,请估计得分为8分(及8分以上)的书画作品大约有多少份?
(1)补全条形统计图;
(2)所抽取作品成绩的众数为______,中位数为______,扇形统计图中6分所对应的扇形的圆心角为_______;
(3)已知该校收到书画作品共900份,请估计得分为8分(及8分以上)的书画作品大约有多少份?
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【推荐3】某校数学社团对该校学生进行“舌尖上的合肥——我最喜爱的合肥小吃”随机调查,每人只能从中“.锅贴、.鸡蛋灌饼、.小笼包、.赤豆糊”中选择一个本人最喜欢的小吃.将调查问卷整理后绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)小笼包所在扇形的圆心角的度数为___________,将条形统计图补充完整;
(2)该校共有1200名同学,估计最喜欢赤豆糊的同学有___________名;
(3)甲、乙两个同学从这四种小吃:“.锅贴、.鸡蛋灌饼、小笼包、.赤豆糊”中随机地选一项去品尝,请你利用树状图或表格,求出两位同学选到、小吃的概率.
(1)小笼包所在扇形的圆心角的度数为___________,将条形统计图补充完整;
(2)该校共有1200名同学,估计最喜欢赤豆糊的同学有___________名;
(3)甲、乙两个同学从这四种小吃:“.锅贴、.鸡蛋灌饼、小笼包、.赤豆糊”中随机地选一项去品尝,请你利用树状图或表格,求出两位同学选到、小吃的概率.
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