2017年6月2日,贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》,公报显示,2016年贵阳市生态环境质量进一步提升,小颖根据公报中的部分数据,制成了下面两幅统计图,请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)a= ,b= ;(结果保留整数)
(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)
(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建议.
(1)a= ,b= ;(结果保留整数)
(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)
(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建议.
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更新时间:2017/12/11 17:51:50
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【推荐1】我区开展了“关爱老人从我做起”的主题活动.在活动中随机调查了本区部分老人与子女同住情况,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整)
老人与子女同住情况百分比统计表:
老人与子女同住人数条形图:据统计图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)本次共抽样调查了___________老人,老人与子女同住情况百分比统计表中的___________;
(2)将条形统计图补充完整;(画在答题纸相对应的图上)
(3)根据本次抽样调查,试估计我区约15万老人中与子女“不同住”的老人总数是___________人.
老人与子女同住情况百分比统计表:
老人与子女 同住情况 | 同住 | 不同住 (子女在本区) | 不同住 (子女在区外) | 其他 |
百分比 |
(1)本次共抽样调查了___________老人,老人与子女同住情况百分比统计表中的___________;
(2)将条形统计图补充完整;(画在答题纸相对应的图上)
(3)根据本次抽样调查,试估计我区约15万老人中与子女“不同住”的老人总数是___________人.
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【推荐2】为庆祝中国共产党建党100周年,某中学开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”知识竞赛,现随机抽取部分学生的成绩按“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级进行统计,并绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出),根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取了 名学生?
(2)①请补全条形统计图;
②扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数为 °
(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?
(2)①请补全条形统计图;
②扇形统计图中表示“及格”的扇形的圆心角度数为 °
(3)若该校有2400名学生参加此次竞赛,估计这次竞赛成绩为“优秀”和“良好”等级的学生共有多少名?
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【推荐1】为了解本市的空气质量情况,小王从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如下图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次调查活动采取了_______调查方式,样本容量是________;
(2)补全图1的条形统计图,并求出扇形统计图中表示“轻度污染 ”的扇形的圆心角度数;
(3)请估计2024年(366天)本市空气质量达到“优”和“良”的总天数.
(1)本次调查活动采取了_______调查方式,样本容量是________;
(2)补全图1的条形统计图,并求出扇形统计图中表示
(3)请估计2024年(366天)本市空气质量达到“优”和“良”的总天数.
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【推荐2】开展阳光体育运动,掌握运动技能,增强身体素质.某校初二年级五月开展了周末一小时兴趣锻炼活动,项目包括:篮球技能、排球技能、足球技能、立定跳远、50米跑,每个同学只选一项参与.王老师为了解学生对各种项目的参与情况,随机调查了部分学生参与哪一类项目(被调查的学生没有不参与的),并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整)请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
(1)求本次调查的学生人数;
(2)请将两个统计图补充完整,并求出足球项目在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)若该中学初二年级有名学生,请估计该校初二学生参与球类项目的人数.
(1)求本次调查的学生人数;
(2)请将两个统计图补充完整,并求出足球项目在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)若该中学初二年级有名学生,请估计该校初二学生参与球类项目的人数.
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【推荐3】“中国航天日”是为纪念中国航天事业成就,发挥中国航天精神而设立的一个纪念日.某校为增强学生的爱国主义情怀,普及航天知识,弘扬航天精神,开展了“弘扬航天精神,拥抱星辰大海”的知识竞赛、现随机抽取了若干名学生的竞赛成绩x(单位:分,满分100分),整理并绘制了如下的统计图表(不完整).根据题中信息,解答下列问题:
(1)求抽取的学生总人数和a,b,c的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)将抽取的学生成绩绘制成扇形统计图,若成绩在范围内的学生被评为“航天小达人”、求被评为“航天小达人”的学生所在扇形对应圆心角的度数.
成绩x(分) | 频数 | 百分数 |
a | ||
6 | ||
14 | b | |
c | ||
8 | ||
6 |
(1)求抽取的学生总人数和a,b,c的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)将抽取的学生成绩绘制成扇形统计图,若成绩在范围内的学生被评为“航天小达人”、求被评为“航天小达人”的学生所在扇形对应圆心角的度数.
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【推荐1】新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”课程,为了解学生对新开设课程的掌握情况,从七年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试,测试结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格,将测试结果绘制成了如图两幅不完整的统计图,根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生总人数是______名;
(2)扇形统计图中表示A级扇形圆心角的度数是______°,并把条形统计图补充完整;
(3)在本次抽样测试中,求不及格的学生人数占所抽取学生总人数的百分比.
(2)扇形统计图中表示A级扇形圆心角的度数是______°,并把条形统计图补充完整;
(3)在本次抽样测试中,求不及格的学生人数占所抽取学生总人数的百分比.
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【推荐2】阅读下列材料:
根据以上材料解答下列问题:
(1)此次活动中,北京市中小学生一共捐书约为 万册(保留整数),并将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,文化艺术类所在扇形的圆心角约为 度(保留整数);
(3)根据本次活动的数据统计分析,写出你对同学们捐书的一条感受或建议.
2017年年底,共青团北京市委确定了未来3年对口援疆工作内容.在与新疆和田当地教育部门、学校交流过程中,共青团北京市委了解到,和田地区中小学汉语课外读物匮乏.根据对口援疆工作安排,结合和田地区对图书的实际需求,2018年1月5日起,共青团北京市委组织东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山六个区近900所中小学校,按照和田地区中小学提供的需求图书种类,开展“好书伴成长”募捐书籍活动.活动中,师生踊跃参与,短短两周,已募捐百万余册图书.截至1月19日,分别收到思想理论约2.6万册、哲学约2.6万册、文学艺术约72.6万册、综合约18.0万册,及科学技术五大类书籍,这些图书最终通过火车集中运送至新疆和田.根据相关统计数据,绘制了如下统计图:
(以上数据来源于新浪网站)
根据以上材料解答下列问题:
(1)此次活动中,北京市中小学生一共捐书约为 万册(保留整数),并将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,文化艺术类所在扇形的圆心角约为 度(保留整数);
(3)根据本次活动的数据统计分析,写出你对同学们捐书的一条感受或建议.
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名校
【推荐3】某中学全校学生参加了“交通法规”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,分成四组:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并绘制出如图不完整的统计图.解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有 人.
(2)求被抽取的学生成绩在C:80≤x<90组的有多少人?并补齐条形统计图.
(3)学校要将D组最优秀的4名学生分成两组,每组2人到不同的社区进行“交通法规”知识演讲.已知这4名学生1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求九年级的2名学生恰好分在同一个组的概率.
(1)本次调查的学生共有 人.
(2)求被抽取的学生成绩在C:80≤x<90组的有多少人?并补齐条形统计图.
(3)学校要将D组最优秀的4名学生分成两组,每组2人到不同的社区进行“交通法规”知识演讲.已知这4名学生1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求九年级的2名学生恰好分在同一个组的概率.
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名校
【推荐1】某县教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所初中学校部分学生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图(如图):
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;
(3)已知平均每天完成作业时长“”分钟的名初中生中有6名男生和4名女生,若从这名学生中随机抽取1名进行访谈,且每一名学生被抽取的可能性相同,则恰好抽到女生的概率是___________;
(4)若该县共有初中生名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;
(3)已知平均每天完成作业时长“”分钟的名初中生中有6名男生和4名女生,若从这名学生中随机抽取1名进行访谈,且每一名学生被抽取的可能性相同,则恰好抽到女生的概率是___________;
(4)若该县共有初中生名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.
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【推荐2】联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”.昆明市某中学“环保小卫士”研学小组对周边小区部分居民开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查,调查内容如下:
A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类
B:能将垃圾放到规定地点,但不会考虑垃圾分类
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾
研学小组将调查结果制成下面两幅不完整的统计图:
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)如果你是“环保小卫士”,请根据以上调查结果谈谈你的想法.
A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类
B:能将垃圾放到规定地点,但不会考虑垃圾分类
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾
研学小组将调查结果制成下面两幅不完整的统计图:
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)如果你是“环保小卫士”,请根据以上调查结果谈谈你的想法.
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【推荐3】为了解宣城市市民“绿色出行”方式的情况,我校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择类的人数有______人;
(2)在扇形统计图中,求类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)宣城市约有人口280万人,若将、、这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市“绿色出行”方式的人数.
种类 | |||||
出行方式 | 共享单车 | 步行 | 公交车 | 的士 | 私家车 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择类的人数有______人;
(2)在扇形统计图中,求类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)宣城市约有人口280万人,若将、、这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市“绿色出行”方式的人数.
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