如图1,图形ABCD是由两个二次函数y1=kx2+m(k<0)与y2=ax2+b(a>0)的部分图象围成的封闭图形.已知A(1,0)、B(0,1)、D(0,﹣3).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/1/1978853199773696/1979354624147456/STEM/880447842d0b494e85dc0f5b1e2c2c2b.png?resizew=341)
(1)直接写出这两个二次函数的表达式;
(2)判断图形ABCD是否存在内接正方形(正方形的四个顶点在图形ABCD上),并说明理由;
(3)如图2,连接BC,CD,AD,在坐标平面内,求使得△BDC与△ADE相似(其中点C与点E是对应顶点)的点E的坐标
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(1)直接写出这两个二次函数的表达式;
(2)判断图形ABCD是否存在内接正方形(正方形的四个顶点在图形ABCD上),并说明理由;
(3)如图2,连接BC,CD,AD,在坐标平面内,求使得△BDC与△ADE相似(其中点C与点E是对应顶点)的点E的坐标
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江苏省连云港市2018年中考数学试题(已下线)2018年中考试题 专题3.3 二次函数(已下线)2018年中考试题分项版解析汇编【第一期】专题3.3 二次函数人教版初中数学九年级上册 第二十二章 二次函数压轴专题试题江苏省江阴市暨阳中学2019届九年级12月月考数学试题
更新时间:2018-07-01 22:30:12
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较难
(0.4)
【推荐1】【问题背景】
在一次数学实践活动中,张老师将班级学生分成“扶摇”、“惊鸿”、“骐翼”三个小组,运用直角三角尺测量三个不同直尺的宽度.(直尺的每两个长刻度之间的长度是)
【实践探究】
(1)扶摇组同学用含的三角尺,提出按照图1的方案,直尺与直角三角尺
的边
重合,另一边分别交
,
于点
,
.点
,
,
,
的读数分别为13,20,4.2,0,则该直尺的宽度
的长为______cm.
(2)惊鸿组同学用含的三角尺,提出按照图2的方案,直尺与直角三角尺
的斜边
重合,另一边分别交
,
于点
,
.点
,
,
,
的读数分别为20,10,3,7,求该直尺的宽度;
(3)骐骥组同学用含的三角尺,提出按照图3的方案,直尺与直角三角尺
斜
平行,直分别交
,
于点
,
,
,
.点
,
,
,
的读数 分别为20,10,1.8,4.6,
,直接写出该直尺的宽度.(结果精确到
).(参考数据:
)
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较难
(0.4)
【推荐2】如图,在
网格中有格点A,B,C,连
.仅用无刻度直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示,并回答下列问题:
(1)如图1,先在
上取一点D,使得
,再作
的角平分线
;
(2)如图2,先过C作点C关于
的对称点F,连
,再在
上取点Q,使得
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/13a96e9c2e2a15130d1d56a1d0e16b72.png)
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(1)如图1,先在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
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(2)如图2,先过C作点C关于
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较难
(0.4)
【推荐1】如图,抛物线y=ax2+bx+4与x轴交于点A(﹣1,0)、B(3,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,D为抛物线对称轴上一动点,求D运动到什么位置时△DAC的周长最小;
(3)如图2,点E在第一象限抛物线上,AE与BC交于点F,若AF:FE=2:1,求E点坐标;
(4)点M、N同时从B点出发,分别沿BA、BC方向运动,它们的运动速度都是1个单位/秒,当点M运动到点A时,点N停止运动,则当点N停止运动后,在x轴上是否存在点P,使得△PBN是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,D为抛物线对称轴上一动点,求D运动到什么位置时△DAC的周长最小;
(3)如图2,点E在第一象限抛物线上,AE与BC交于点F,若AF:FE=2:1,求E点坐标;
(4)点M、N同时从B点出发,分别沿BA、BC方向运动,它们的运动速度都是1个单位/秒,当点M运动到点A时,点N停止运动,则当点N停止运动后,在x轴上是否存在点P,使得△PBN是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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较难
(0.4)
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),过A作线段AB∥y轴(B在A下方),以AB为边向右作正方形ABCD.设点B的纵坐标为m,二次函数y=ax2﹣4ax的图象的顶点为E.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/7/2241811564724224/2241929933914112/STEM/f8ceb326cc214484908cf59b25c9299f.png?resizew=150)
(1)AB= .(用含m的代数式表示);
(2)当点A恰好在二次函数y=ax2﹣4ax的图象上时,求二次函数y=ax2﹣4ax的关系式.
(3)当点E恰为线段BC的中点时,求经过点D的反比例函数的关系式;
(4)若a=m+1,当二次函数y=ax2﹣4ax的图象恰与正方形ABCD有三个交点且二次函数顶点E不位于直线BC下方时,直接写出m的值.
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(1)AB= .(用含m的代数式表示);
(2)当点A恰好在二次函数y=ax2﹣4ax的图象上时,求二次函数y=ax2﹣4ax的关系式.
(3)当点E恰为线段BC的中点时,求经过点D的反比例函数的关系式;
(4)若a=m+1,当二次函数y=ax2﹣4ax的图象恰与正方形ABCD有三个交点且二次函数顶点E不位于直线BC下方时,直接写出m的值.
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较难
(0.4)
【推荐3】如图所示,二次函数
的图象与
轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点B在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,线段OB、OC的长(OB<OC)是方程
的两个根,且A点坐标为(-6,0).
(1)求此二次函数的表达式;
(2)若点E是线段AB上的一个动点(与点A、B不重合),过点E作EF∥AC交BC于点F,连接CE.设AE的长为m,△CEF的面积为s,求S与
之间的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
(3)在(2)的基础上试说明S是否存在最大值,若存在,请求出S的最大值,并求出此时点E的坐标,判断此时△BCE的形状;若不存在,请说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/02bc85419a13c4edb085384e84bcb556.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/73b97c07-7fa2-413f-8e63-20d79b5f7f71.png?resizew=170)
(1)求此二次函数的表达式;
(2)若点E是线段AB上的一个动点(与点A、B不重合),过点E作EF∥AC交BC于点F,连接CE.设AE的长为m,△CEF的面积为s,求S与
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
(3)在(2)的基础上试说明S是否存在最大值,若存在,请求出S的最大值,并求出此时点E的坐标,判断此时△BCE的形状;若不存在,请说明理由.
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