【推荐1】为了解学生课余活动情况，某班对参加A组：绘画；B组：书法；C组：舞蹈；D组：乐器；这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了如图两幅不完整的统计图，请根据图中提供信息，解答下面的问题：
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形统计图补充完整，
(3)计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数；
(4)已知在此次调查中，参加D组的5名学生中有3名女生和2名男生，要从这5名学生中随机抽取2名学生参加市举办的音乐赛，用列表法或画树状图的方法求出抽取的2名学生恰好是1男1女的概率．

【推荐2】为了贯彻落实“双减”政策，丰富课后服务内容，满足学生的个性发展需求，齐齐哈尔市某校推出多元课程，助力学生成长．为了解同学们对多元课程的喜欢程度，抽取部分学生进行调查．被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C( -般喜欢)、 D(不喜欢)四个等级对活动进行评价．图①和图②是采集数据后绘制的两幅统计图、条形统计图有一处错误且不完整，扇形统计图是正确的

请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
(1)此次调查的学生有____人； 表示“非常喜欢”所对应扇形的圆心角度数是              ；
(2)条形统计图中存在错误的是 (填A、B、C中的一个)，此等级正确人数为              人；
(3)将图①条形统计图中的D等级补充完整；
(4)若该校约有3000名学生，请估计“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共约有多少人？

【推荐3】为培养学生的阅读习惯，某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动，为了有效了解学生课外阅读情况，现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间，设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为x小时，将它分为4个等级：A（）、B（）、C（）、D（），并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图：
      
请你根据统计图的信息，解决下列问题：
(1)本次共调查了________名学生；
(2)在扇形统计图中，等级D所对应的扇形的圆心角为________°；
(3)请补全条形统计图；
(4)全校1200名学生，估计阅读时间不少于6小时的学生有多少名？