【推荐1】取一个自然数，若它是奇数，则乘以3加上1，若它是偶数，则除以2，按此规则经过若干步的计算最终可得1，这个结论在数学上还没有得到证明，但举例验证都是正确的．例如：取自然数5，经过下面5步运算可得1，即：如图所示，如果自然数恰好经过6步运算可得到1，则所有符合条件的的值有(       )

A．1 个

B．2 个

C．3 个

D．4 个

【推荐2】王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起．在课堂上，他把全班同学分成五组，编号分别是A、B、C、D、E，每组的人数分别是10、7、9、8、6．游戏规则：当他数完1后，人数最少的那一组学生不动，其他各组各出一个人去人数最少的那组；当他数完2后，此时人数最少的那一组学生不动，其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去，那么当王老师数完2 008后，A、B、C、D、E五个组中的人数依次是（　　）

A．9、6、8、7、10	B．7、9、6、10、8
C．6、8、10、9、7	D．8、10、7、6、9

【推荐3】已知m≥2，n≥2，且m，n均为正整数，如果将mⁿ进行如下方式的“分解”，那么下列三个叙述：（1）在2⁵的“分解”中最大的数是11．（2）在4³的“分解”中最小的数是13．（3）若m³的“分解”中最小的数是31，则m等于6．其中正确的个数有（　　）个．

A．0	B．1
C．2	D．3