如图,点P为等边△ABC内一点,且PA=2 ,PB=1,,PC=,求∠APB的度数.
更新时间:2019-01-05 16:36:20
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解答题-作图题
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名校
【推荐1】如图,中,,将线段绕点 A逆时针旋转得到点 D, 点 E 与点 D 关于直线对称,连接.
(1)依题意补全图形;
(2)判断的形状,并证明;
(3)请问在直线上是否存在点 P,使得 成立?若存在,请用文字描述出点 P 的准确位置,并画图证明;若不存在,请说明理由.
(1)依题意补全图形;
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解答题-问答题
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【推荐2】阅读材料并解答下列问题:如图1,把平面内一条数轴x绕原点O逆时针旋转角得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:过点P作y轴的平行线,交x轴于点A,过点P作x轴的平行线,交y轴于点B,若点A在x轴对应的实数为a,点B在y轴对应的实数为b,则称有序实数对为点P在平面斜坐标系中的斜坐标.如图2,在平面斜坐标系中,已知,点P的斜坐标是,点C的斜坐标是.
(1)连接,求线段的长;
(2)将线段绕点O顺时针旋转60°到(点Q与点P对应),求点Q的斜坐标.
(1)连接,求线段的长;
(2)将线段绕点O顺时针旋转60°到(点Q与点P对应),求点Q的斜坐标.
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【推荐1】在中,垂足为.
(1)填空:_________°;
(2)是线段上的动点,连结,将线段绕点按顺时针方向旋转,点的对应点是点,连接,得到.
①如图1,若点在直线上, ,求的值.
②连结,直线A直线是否平行,为什么?
(1)填空:_________°;
(2)是线段上的动点,连结,将线段绕点按顺时针方向旋转,点的对应点是点,连接,得到.
①如图1,若点在直线上, ,求的值.
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解答题-问答题
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(0.65)
【推荐2】,,为的角平分线.
(1)如图1,若,则______;若,则______;猜想:与的数量关系为______
(2)当绕点按逆时针旋转至图2的位置时,(1)的数量关系是否仍然成立?请说明理由.
(3)如图3,在(2)的条件下,在中作射线,使,且,直接写出______.
(1)如图1,若,则______;若,则______;猜想:与的数量关系为______
(2)当绕点按逆时针旋转至图2的位置时,(1)的数量关系是否仍然成立?请说明理由.
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解答题-证明题
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解题方法
【推荐3】【问题探究】(1)如图1,锐角△ABC中,分别以AB、AC为边向外作等腰直角△ABE和等腰直角△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD=90°,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,不需要证明.
【深入探究】(2)如图2,四边形ABCD中,AB=5,BC=2,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD2的值;甲同学受到第一问的启发构造了如图所示的一个和△ABD全等的三角形,将BD进行转化再计算,请你准确的叙述辅助线的作法,再计算;
【变式思考】(3)如图3,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,∠ADC=30°,AD=6,BD=10,则CD= .
【深入探究】(2)如图2,四边形ABCD中,AB=5,BC=2,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD2的值;甲同学受到第一问的启发构造了如图所示的一个和△ABD全等的三角形,将BD进行转化再计算,请你准确的叙述辅助线的作法,再计算;
【变式思考】(3)如图3,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,∠ADC=30°,AD=6,BD=10,则CD= .
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