【推荐1】为了解学校落实“双减”政策情况，教育局到某校九年级随机对部分学生就课后作业量做了问卷调查，将调查平均每天完成作业时间分成四类，A：90分钟以内．B：90-120分钟；C：120-150；D：150分钟以上；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

(1)本次调查一共调查了________名同学、其中D类扇形的圆心角为_______度；
(2)将上面的条形统计图补充完整；
(3)为了解作业设置科学合理性，调查人员想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

【推荐2】为庆祝中国共产党建党100周年，某校开展了“党在我心中”党史知识竞赛，竞赛得分为整数，王老师为了解竞赛情况，随机抽取了部分参赛学生的得分并进行整理，绘制成不完整的统计图表．

组别	成绩x（分）	频数
A		6
B		14
C		m
D		n
E		p

请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：
(1)上表中的______，______，______，并补全频数分布直方图．
(2)已知该校有1000名学生参赛，清估计竞赛成绩在90分以上的学生有多少人？
(3)现要从E组随机抽取两名学生参加上级部门组织的党史知识竞赛，E组中的小丽和小洁是一对好朋友，请用列表或画树状图的方法求出恰好抽到小丽和小洁的概率．

【推荐3】2004年印度洋发生了百年不遇的海啸事件，这一灾难牵动了全世界人们的心，下面的图①是我市某中学“献爱心，抗呼啸”自愿捐款活动中，学生捐款情况制成的条形图，图②是该中学学生人数比例分布图，已知该校共有学生1450人．

   

                                图①                                                                        图②

（1）初三学生共捐款的多少元？

（2）该校学生平均每人捐款多少元？