【推荐1】观察下列等式：
第一个等式：
第二个等式：
第三个等式：
第四个等式：
…
回答下列问题：
①按以上规律列出第五个等式：_____=______；
②用含的代数式表示第个等式：________（为正整数）．
③求的值

【推荐2】阅读与思考
请阅读下列材料，并完成相应的任务．
同学们学过有理数减法可以转化为有理数加法来运算，有理数除法可以转化为有理数乘法来运算．其实这种转化的数学方法，在学习数学时会经常用到，通过转化我们可以把一个复杂问题转化为一个简单问题来解决．
例如：计算+．
此题我们按照常规的运算方法计算比较复杂．但如果采用下面的方法把乘法转化为减法后计算就变得非常简单．
分析方法：因为＝1﹣，＝﹣，＝﹣，＝﹣，所以，将以上4个等式两边分别相加即可得到结果，解法如下：
+＝（1﹣）+（﹣）+（﹣）+（﹣）＝1﹣+﹣+﹣+﹣＝1﹣＝．
任务：
(1)猜想并写出：＝　 　；（n为正整数）
(2)①应用上面的方法计算：++⋯+．
②直接写出下列式子的计算结果：++⋯+＝　 　．
(3)类比应用上面的方法探究并计算：++⋯+．

【推荐3】观察下列式子，探索它们的规律并解决问题
…
（1）用正整数表示这个规律：=_________,
试着推论：=______,=_______
_________,
（2）用（1）中的结论计算：

（3）用（1）中的结论解下列方程：