某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:
【问题发现】如图1,正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上,若点E在弧AB上,F是DE上的一点,且DF=BE.试说明:△ADF≌△ABE;
【变式探究】如图2,若点E在弧AD上,过点A作AM⊥BE,请说明线段BE、DE、AM之间满足等量关系:BE﹣DE=2AM;
【解决问题】如图3,在正方形ABCD中,CD=2,若点P满足PD=2,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.
【问题发现】如图1,正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上,若点E在弧AB上,F是DE上的一点,且DF=BE.试说明:△ADF≌△ABE;
【变式探究】如图2,若点E在弧AD上,过点A作AM⊥BE,请说明线段BE、DE、AM之间满足等量关系:BE﹣DE=2AM;
【解决问题】如图3,在正方形ABCD中,CD=2,若点P满足PD=2,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.
更新时间:2019-12-08 20:15:56
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【推荐1】如图,已知⊙O的直径AB=4,点C、D分别为⊙O上的两点,,过点D作DE⊥AB于点E,⊙O的切线DF与直线AF交于点F,且AF过点C,连接BD、AD.
(1)求证:CF=BE;
(2)填空:
①当AD= 时,四边形AODC是菱形;
②当AD= 时,四边形AEDF是正方形.
(1)求证:CF=BE;
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【推荐2】“三角形的三条角平分线交于一点”,易知点I到三角形三边的距离相等,把点I到三角形三边的距离相等的线段记为r,下面我们来研究一下直角三角形中r的求法,并学以致用.
(1)已知,如图1,在中,,,,,面积为S,方法一:,∴ (用a、b、c表示);
方法二:可以发现四边形为正方形,即,则,,所以可以得到r的另一种表达方式 (用a、b、c表示);
由方法一和方法二我们可以得到一个等式 .
(2)去分母进一步化简这个等式后,我们可以发现直角三角形三边a、b、c存在什么关系?
(3)如图2,在平面直角坐标系中,长方形的顶点O在坐标原点,顶点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,,,D为边的中点,若E为边上的一个动点,则的最小值为 .
(1)已知,如图1,在中,,,,,面积为S,方法一:,∴ (用a、b、c表示);
方法二:可以发现四边形为正方形,即,则,,所以可以得到r的另一种表达方式 (用a、b、c表示);
由方法一和方法二我们可以得到一个等式 .
(2)去分母进一步化简这个等式后,我们可以发现直角三角形三边a、b、c存在什么关系?
(3)如图2,在平面直角坐标系中,长方形的顶点O在坐标原点,顶点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,,,D为边的中点,若E为边上的一个动点,则的最小值为 .
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【推荐1】如图,四边形内接于,为的直径,,连接,与的延长线相交于点E,过点C作垂直于,垂足为F.
(1)求证:为的切线.
(2)若, ,求的半径.
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【推荐2】如图,四边形是的内接四边形,,,,.
(1)求边的长;
(2)若与关于直线对称,连接,求线段的长.
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