某中学从学生入学开始就积极开展环保教育,半学期后随机对部分学生的环保习惯养成情况进行了问卷调查,问卷中的环保习惯有:①随手关灯;②充电后及时拔充电器插头;③生活用水合理重复利用;④不用或少用一次性餐具;⑤少用塑料袋多用环保袋;⑥绿色出行,同学勾选出自己已经养成的环保习惯,学校将结果绘成了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生?
(2)通过计算 补全条形统计图.
(3)已知全校共有学生1200人,请估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学共有多少人?
(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生?
(2)
(3)已知全校共有学生1200人,请估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学共有多少人?
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更新时间:2020-02-02 21:25:07
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【推荐1】为了解某校七年级学生的身高情况,在七年级每班随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如下统计图表:
频数分布表:
(1)这次被调查的学生共有多少人?
(2)求表中的值,并补全频数分布直方图;
(3)该校七年级共有名学生,估计身高不低于的学生大约有多少人?
频数分布表:
身高分组 | 频数 | 百分比 |
总计 |
(1)这次被调查的学生共有多少人?
(2)求表中的值,并补全频数分布直方图;
(3)该校七年级共有名学生,估计身高不低于的学生大约有多少人?
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【推荐2】我校有2000名学生参加“我为大运添风采”为主题的知识竞赛,赛后随机抽取部分参赛学生的成绩进行整理并制作成图表如下:
请根据上述信息,解答下列问题:
(1)表中:x=___________,y=___________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数.
频率分布统计表 | 频率分布直方图 | ||
分数段 | 频数 | 频率 | |
40 | 0.40 | ||
35 | y | ||
x | 0.15 | ||
10 | 0.10 |
(1)表中:x=___________,y=___________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数.
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【推荐3】为更好推动数字化教育,某校组织七、八年级的学生开展为期五天的信息素养提升实践活动,计划开设五场主题活动.为了解学生的活动意向,学校在七、八年级各随机抽取40名同学进行问卷调查(调查问卷如图,所有问卷全部收回且有效),并将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图(均不完整).
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图空缺的部分;
(2)已知该校七、八年级学生共有1000人参加本次实践活动(每人只参加一场主题活动),活动地点安排在两个多功能厅,学校根据调查结果给出五场主题活动的具体时间和地点的预案,其中主题活动C,D的时间和地点已确定,请你合理安排A,B,E三场活动的时间和地点,补全活动安排表格(写出一种方案即可),并说明理由.
信息素养提升实践活动意向调查问卷 请在下列选项中选择一项活动意向,并在其后“□”内打√(每位同学必须且只能选择其中一项).A.创意编程□ B.3D创意设计□ C.智能博物□ D.电脑绘图□ E.优创未来☐ |
(1)补全条形统计图和扇形统计图空缺的部分;
(2)已知该校七、八年级学生共有1000人参加本次实践活动(每人只参加一场主题活动),活动地点安排在两个多功能厅,学校根据调查结果给出五场主题活动的具体时间和地点的预案,其中主题活动C,D的时间和地点已确定,请你合理安排A,B,E三场活动的时间和地点,补全活动安排表格(写出一种方案即可),并说明理由.
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
地点 | 南院多功能厅 (容纳350人) | 北院多功能厅 (容纳160人) | 南院多功能厅 (容纳350人) | 北院多功能厅 (容纳160人) | 北院多功能厅 (容纳160人) |
主题 | ______ | ______ | C | ______ | D |
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名校
【推荐1】年月日,教育部官网正式发布由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.某市就“学生完成书面作业需要的时间问题”随机调查了辖区内部分初中学生.将收集的信息进行统计分成,四个组别,其中分钟以下;分钟;分钟:分钟以上.并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图表:
(1)表格中的______;
(2)组对应扇形的圆心角为_______度;本次调查数据的中位数落在_______组内;
(3)若该市辖区约有名初中学生,请你估计能在国家规定的分钟含分钟内完成书面作业的学生人数?
(1)表格中的______;
(2)组对应扇形的圆心角为_______度;本次调查数据的中位数落在_______组内;
(3)若该市辖区约有名初中学生,请你估计能在国家规定的分钟含分钟内完成书面作业的学生人数?
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【推荐2】列夫·托尔斯泰曾说过,“劳动能唤起人的创造力”.某校计划把2024年5月作为劳动月开展“我劳动、我创造、我光荣”的活动,现提供“烹饪、种植、维修、剪纸”4个项目供学生选择(每个学生只能选一个项目),随机抽取部分学生进行问卷调查,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如下不完整的统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)这次共抽取学生__________人;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)“种植”所对应扇形的圆心角的度数为__________°;
(4)已知该校学生共有1800名,“烹饪”项目每4人一套工具,请你帮学校预算大约需要购买多少套工具?(若最后一组不足四人也要提供一套餐具)
(1)这次共抽取学生__________人;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)“种植”所对应扇形的圆心角的度数为__________°;
(4)已知该校学生共有1800名,“烹饪”项目每4人一套工具,请你帮学校预算大约需要购买多少套工具?(若最后一组不足四人也要提供一套餐具)
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【推荐3】某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴题小组.要求每人必须参加.并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).请你根据给出的信息解答下列问题:
(1)参加本次问卷调查的学生人数为______;
(2)扇形统计图中摄影所占的圆心角为______°,并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
(3)若某校共有1200名学生,试估计该校选择“围棋”课外兴趣小组有多少人?
(1)参加本次问卷调查的学生人数为______;
(2)扇形统计图中摄影所占的圆心角为______°,并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
(3)若某校共有1200名学生,试估计该校选择“围棋”课外兴趣小组有多少人?
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