【推荐1】争创文明城市——从我做起． 某中学开设了文明礼仪校本课程，为了解学生的学习情况，学校组织七、八年级学生进行文明礼仪知识测试，从七、八年级各随机抽取了10名学生的测试成绩（满分100分） ，整理分析如下：
七年级：99， 98， 98， 98， 95， 93， 91， 90， 89， 79
八年级： 99， 99， 99， 91， 96， 90， 93， 87， 91， 85．

年级	平均数	中位数	众数	方差
七年级	93	94	a	34
八年级	93		99

根据以上图表提供的信息，解答下列问题：
(1)             
(2)若在收集七年级数据的过程中将抽取的“89”误写成了“79”，则七年级数据的平均数、中位数、众数中将发生变化的是               ；
(3)计算两个年级测试成绩的方差，并说明哪个年级的成绩更稳定．

【推荐2】甲、乙两位同学5次数学选拔赛的成绩统计如下表，他们5次考试的总成绩相同，请同学们完成下列问题：

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
甲成绩	90	40	70	40	60
乙成绩	70	50	70	a	70

(1)统计表中，________，甲同学成绩的中位数为________；
(2)小颖计算了甲同学的成绩平均数为60，方差是，请你求出乙同学成绩的平均数和方差；
(3)根据统计表及（2）中的结果，请你对甲、乙两位同学的成绩进行分析评价（写出一条意见即可）．

【推荐3】某射击队教练为了了解队员训练情况，从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试，相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：

命中环数	6	7	8	9	10
甲命中相应环数的次数	0	1	3	1	0
乙命中相应环数的次数	1	1	1	1	1

(1)根据上述信息可知，甲命中环数的众数是______环，乙命中环数的中位数是______环；
(2)试通过计算甲、乙两人的方差，比较说明甲、乙两人的成绩谁比较稳定；
(3)如果乙再射击1次，命中8环，那么乙射击成绩的方差会______（填“变大”“变小”或“不变”）．