浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

浙江 八年级 期中 2023-02-28 19次 整体难度： 容易 考查范围： 世界历史、中国古代史

一、单项选择题 添加题型下试题

19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列文明成果属于尼罗河流域的是
①象形文字       ②楔形文字       ③太阳历       ④金字塔

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

2. 古代两河流域，曾经生活着苏美尔人、腓尼基人和希伯来人，他们都发明了文字，我们把苏美尔人书写的文字称作

A．象形文字

B．字母文字

C．甲骨文

D．楔形文字

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

3. 春秋战国时期是社会转型的历史大变革时期，推动变革的根本动力是（       ）

A．生产的发展

B．争霸的需要

C．分封制衰落

D．人民的愿望

2018-12-22更新 | 26次组卷 | 7卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第一单元 第2课 中华早期国家与社会变革

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20-21八年级上·浙江杭州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

4. “失败乃成功之母”指的是无论什么样的失败，只要你跌倒后又能马上爬起来，跌倒的教训就会成为有益的经验，帮助你取得未来的成功。与这段话主要思想一致的是

A．道家

B．儒家

C．墨家

D．兵家

2017-12-26更新 | 8次组卷 | 6卷引用：浙江省杭州市萧山区六校（朝晖初中、回澜初中等）2020-2021学年八年级上学期期中历史与社会试题

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18-19八年级上·全国·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

5. 德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”，对此，正确的理解是（   ）

A．罗马法为德国法西斯的对外侵略提供借口

B．罗马法具有深远的影响力

C．罗马是一个酷爱侵略的国家

D．罗马法适合所有国家

2020-09-16更新 | 10次组卷 | 12卷引用：人教新课标八年级上册 历史与社会 1.3西方古典文明 测试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

6. 某同学在探究春秋战国历史过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“百家争鸣”“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（     ）

A．繁荣与开放

B．动荡与统一

C．苦难与倒退

D．争霸与变革

2019-11-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 适中(0.65)

7. 《论语·乡党篇》记载，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问：“伤人乎？”不问马。马夫属于“圉”，为最下等级的人。孔子关心人而不关心马，这主要体现了（     ）

A．孔子主张平等对待下人	B．春秋时奴隶地位提高
C．孔子“仁”的主张	D．孔子反对等级差别

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江温州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

8. 小兰代表八年级（3）班参加学校的历史知识竞赛，她抢答了这样一道题：“在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了什么条件？”（     ）

A．西罗马帝国的灭亡	B．欧洲封建等级制度
C．西欧城市的兴起	D．东罗马帝国的灭亡

2019-11-16更新 | 0次组卷 | 2卷引用：浙江省温州瑞安市六校联盟2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·全国·单元测试

单项选择题 | 较易(0.85)

9. 假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做的事情有(　　)
①和苏格拉底在街上辩论
②到剧场看戏
③和教皇讨论国家大事
④欣赏在奥林匹亚举办的赛会

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

2019-09-30更新 | 9次组卷 | 2卷引用：人教版八年级《历史与社会》上册单元测试：期中

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 适中(0.65)

10. 小欣同学在网络搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼，那么出现的网页中涉及的人物最有可能是（     ）

A．刘邦项羽

B．陈胜吴广

C．商鞅秦孝公

D．李斯蒙恬

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 适中(0.65)

11. 穆罕默德完成的双重历史使命是
①创立伊斯兰教        ②出走麦地那        ③建立统一的阿拉伯国家        ④建立政教合一的政权

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2019-11-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

单项选择题 | 较易(0.85)

12. 如下图所示古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是

A．罗马共和国

B．罗马帝国

C．西罗马帝

D．拜占庭帝国

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 较难(0.4)

13. 马镫见证了中世纪欧亚国家间的文明传播。下列说法中正确的是

A．公元前3世纪，中国人已铸造金属马镫

B．战国时期的骑兵马具中已经出现马镫

C．金属马镫的传播路线：中国    萨珊波斯人     突厥人    北欧、西欧    东欧、东罗马帝国

D．成熟的马镫的使用，标志着骑兵的发展进入新时期

2019-10-16更新 | 20次组卷 | 3卷引用：2019秋人教版历史与社会八年级上册同步测试题：第二单元质量评估试卷

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二、非选择题 添加题型下试题

19-20八年级上·浙江湖州·期中

非选择题 | 适中(0.65)

14. 阅读材料，回答问题。

（1）图1所指的是________（国家名），图2所指的是_______（国家名）。仔细观察图1和图2，这两个国家在疆域范围上有什么相同点？
（2）图1所示的帝国虽昙花一现，但影响深远，请结合所学知识加以说明。
（3）图2所示的帝国在武力扩张的同时，也创造了辉煌的文明成就，请举两例印证。

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江湖州·期中

非选择题 | 较难(0.4)

15. 阅读材料，回答问题：

材料一：如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。

——英国历史学家约翰·索利

材料二：秦始皇设职授官，从一面看，是官僚政治的开始；从另一面看，却是政治权力等级世袭的中止。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三：公元七世纪中期，日本善于向先进文明学习，参照中国的隋唐制度，实行变革，建立法治完备的国家。

（1）材料一中的“她”指的是哪个国家？结合所学，请你谈谈对“她的民主制度”的认识。
（2）材料三日本的这次改革史称为什么？根据材料三，说说日本如何建立法治完备的新国家。
（3）材料一与材料二的政治制度分别对后世产生了怎样的影响？

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用：浙江省湖州市长兴县2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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19-20八年级上·浙江杭州·期中

非选择题 | 适中(0.65)

16. 制度创新是一个国家和民族不断进步的有力保障。

材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。

材料二：历史学家夏曾佑说：“中国之政，自秦始皇。”就是说，秦始皇创立的政治制度对后世产生了深远的影响。

（1）材料一反映了我国西周时期哪一重大制度？这一制度在当时起了什么作用？
（2）秦始皇为了巩固统治，创立的哪项政治制度对后世产生了深远的影响？
（3）秦始皇在地方行政管理制度方面的创新是什么？这一创新与材料一反映的重大制度相比有什么好处？

2019-11-22更新 | 0次组卷 | 2卷引用：浙江省杭州市余杭区2019-2020学年八年级上学期期中历史与社会试题

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