教科版科学六年级下册2.7 保护生物的多样性练习卷
全国
六年级
课后作业
2023-04-06
82次
整体难度:
容易
考查范围:
生命科学、地球与宇宙科学
一、选择题 添加题型下试题
A.人类是地球上最高级的动物,可以任意决定其他动植物的生死 |
B.一种生物只能演化成另一种固定的生物 |
C.人类的很多行为会造成地球上动植物的灭绝,应当控制 |
D.一个物种的灭绝是因为不能适应环境,这是自然现象,人类不需要干涉 |
【知识点】 已经灭绝的生物
A.建立自然保护区 | B.全面开放自然旅游资源 | C.建立种子库和花粉库 |
【知识点】 树立保护动植物的意识
A.植物的蒸腾作用可增加空气湿度 | B.蚯蚓的活动改良土壤 | C.仙人掌的叶子退化成针 |
【知识点】 破坏生物多样性
A.排放汽车尾气 | B.乱砍滥伐,破坏森林 | C.建立自然保护区 |
【知识点】 人类不合理活动对自然环境的影响
A.物种多样性 | B.遗传多样性 |
C.生态系统多样性 | D.生态环境多样性 |
【知识点】 动植物与环境之间的关系
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 人类生活离不开动植物
【知识点】 栖息地为生物提供生存的基本需要
【知识点】 自然或人类对生物的影响
【知识点】 树立保护动植物的意识
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 树立保护动植物的意识
【知识点】 树立保护动植物的意识
【知识点】 动植物与环境之间的关系
【知识点】 动植物与环境之间的关系
【知识点】 人类保护环境的举措
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 树立保护动植物的意识
【知识点】 食物链
五、综合题 添加题型下试题
云南是中国生物多样性最为丰富的省份,各类生物物种种群数均接近或超过全国的50%。2021年5月17~30日将于云南省会昆明市举办联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会。
18.下列云南特有的动物中和其他两项不属于同一类的是( )。
A.滇金丝猴 | B.云豹 | C.三尾褐凤蝶 |
A.苔藓类植物 | B.开花植物 | C.藻类植物 |
A.观赏价值 | B.药用价值 | C.净化功能 |
A.好看 | B.吸引异性 | C.适应环境 |
A.任何生物一旦脱离了生物种群或群落便无法存在 |
B.为庆祝1992年5月22日通过的《生物多样性公约》协议文本,联合国大会将每年的这一天定为“国际生物多样性日” |
C.生物多样性对于个人来说只是食物的选择多了些 |
【知识点】 动物和植物都是生物
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
2 | 0.85 | 树立保护动植物的意识 | |
3 | 0.85 | 破坏生物多样性 | |
4 | 0.85 | 人类不合理活动对自然环境的影响 | |
5 | 0.85 | 动植物与环境之间的关系 | |
二、填空题 | |||
6 | 0.85 | 人类生活离不开动植物 | |
7 | 0.85 | 栖息地为生物提供生存的基本需要 | |
8 | 0.65 | 自然或人类对生物的影响 | |
9 | 0.85 | 人类生活离不开动植物 | |
10 | 0.65 | 树立保护动植物的意识 | |
三、判断题 | |||
11 | 0.85 | 树立保护动植物的意识 | |
12 | 0.85 | 树立保护动植物的意识 | |
13 | 0.65 | 动植物与环境之间的关系 | |
14 | 0.65 | 动植物与环境之间的关系 | |
15 | 0.85 | 人类保护环境的举措 | |
四、简答题 | |||
16 | 0.65 | 树立保护动植物的意识 | |
17 | 0.65 | 食物链 | |
五、综合题 | |||
18-22 | 0.65 | 动物和植物都是生物 |