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教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
辽宁 三年级 单元测试 2019-12-01 305次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、地球与宇宙科学

一、判断题 添加题型下试题

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
2. 有一个已经装满空气的塑料瓶,我们________(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。
2019-12-01更新 | 19次组卷 | 1卷引用:教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
填空题 | 适中(0.65)
3. 空气是一种没有________、没有________、没有________、会流动的物质。
2019-12-01更新 | 16次组卷 | 1卷引用:教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
填空题 | 较易(0.85)
4. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(      )
2022-02-17更新 | 251次组卷 | 47卷引用:2019-2020学年教科版科学三年级上册2.8 空气和我们的生活练习卷1
填空题 | 适中(0.65)
5. 空气的流动形成________,生活中我们可以通过________(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

三、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
6. 在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。( )
判断题 | 较易(0.85)
7. 沙子能够流动,所以它是液体。(     )
2021-04-06更新 | 62次组卷 | 20卷引用:2017-2018学年教科版三年级上册期末测试科学试卷2
判断题 | 适中(0.65)
8. 一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。( )
判断题 | 适中(0.65)
9. 把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。( )

四、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
12. 一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(     )。
A.变重了B.和原来一样C.变轻了
选择题 | 适中(0.65)
13. 冷空气被加热后会(     )。
A.上升B.下降C.在原来的位置
选择题 | 适中(0.65)
14. 孔明灯能升空的原因是(     )。
A.空气被加热B.空气很轻C.空气会流动
选择题 | 适中(0.65)
15. 如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(   )。
A.会湿B.不会湿C.无法判断
选择题 | 适中(0.65)
16. 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(     )。
                    
A.放在水里的铁块B.飘动的旗C.转动的风车
选择题 | 适中(0.65)
17. 可以用来表示空气体积多少的单位是(   )。
A.厘米B.毫升C.克
选择题 | 适中(0.65)
18. 如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(   )。
A.很软B.容易泄漏C.很热
选择题 | 适中(0.65)
19. 下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(   )。
                                               
A.酒精灯B.试管C.精度为0.01克的电子秤
选择题 | 适中(0.65)
20. 老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(     )。
A.前排同学B.中间位置的同学C.后排同学
选择题 | 适中(0.65)
21. 如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(     )。
A.可以被加热B.可以帮助燃烧C.会流动
2019-12-01更新 | 34次组卷 | 1卷引用:教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
选择题 | 适中(0.65)
22. 下列关于空气的描述,错误的是(     )。
A.空气是可以被压缩的
B.空气可以用来发电
C.水中的动植物不需要空气
2019-12-01更新 | 19次组卷 | 1卷引用:教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
选择题 | 适中(0.65)
23. 下列关于空气和水的描述,正确的是(   )。
A.都有固态、液态和气态
B.都是从高处往低处流动的
C.空气摸不到,水可以摸得到
选择题 | 适中(0.65)
24. 把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(   )。
A.停在原有位置B.沉入水底C.浮上水面

五、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
26. 在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
综合题 | 困难(0.15)
果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
27.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(   )。
A.向左倾斜B.平衡状态C.向右倾斜
28.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气________
29.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)
   
用力按之前               用力按之后
30.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平________,这说明________
31.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。

物品名称

回形针

绿豆

小螺母

大头针

数量

2枚

36颗

1个

26个


果果这么做的目的是为了(   )。
A.测出这袋空气的质量B.观察空气是不是会流动C.测出这袋空气的体积
32.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是(     )。
A.回形针B.绿豆C.一样重
33.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,100筒空气的质量约为______,相当于__________(填物品的数量和名称)的质量。
2019-11-28更新 | 66次组卷
综合题 | 困难(0.15)
如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

34.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置:

我的解释:

35.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置:

我的解释:

36.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是(     )。
A.热气球升空B.教室里充满空气C.风的形成

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质科学、地球与宇宙科学

试卷题型(共 28题)

题型
数量
判断题
6
填空题
4
选择题
15
综合题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质科学
2
地球与宇宙科学

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、判断题
10.85物质的三种状态
60.65空气占据一定空间
70.85固体的特点
80.65空气具有质量
90.65空气占据一定空间
100.65组成成分:氮气、氧气、二氧化碳
二、填空题
20.65空气占据一定空间
30.65空气的颜色  空气的状态
40.85阴、晴、雨、雪、风等天气
50.65空气流动形成风
三、选择题
110.65液体的特点
120.65空气具有质量
130.65描述热空气上升的现象
140.65描述热空气上升的现象
150.65空气占据一定空间
160.65空气流动形成风
170.65体积单位
180.65空气占据一定空间
190.65空气具有质量
200.65空气的状态
210.65主要成分:氮气、氧气
220.65空气占据一定空间  氧气和二氧化碳对生命的意义
230.65物质的三种状态
240.65空气具有质量
250.65空气占据一定空间
四、综合题
260.4气态  液态
27-330.15空气具有质量
34-360.15空气占据一定空间
共计 平均难度:一般