教科版科学三年级上册第二单元综合能力检测卷
辽宁
三年级
单元测试
2019-12-01
305次
整体难度:
适中
考查范围:
物质科学、地球与宇宙科学
一、判断题 添加题型下试题
【知识点】 物质的三种状态
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 阴、晴、雨、雪、风等天气
【知识点】 空气流动形成风
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 空气占据一定空间
【知识点】 固体的特点
【知识点】 空气具有质量
【知识点】 空气占据一定空间
【知识点】 组成成分:氮气、氧气、二氧化碳
四、选择题 添加题型下试题
A.果汁 | B.手机 | C.空气 |
【知识点】 液体的特点
A.变重了 | B.和原来一样 | C.变轻了 |
【知识点】 空气具有质量
A.上升 | B.下降 | C.在原来的位置 |
【知识点】 描述热空气上升的现象
A.空气被加热 | B.空气很轻 | C.空气会流动 |
【知识点】 描述热空气上升的现象
A.会湿 | B.不会湿 | C.无法判断 |
【知识点】 空气占据一定空间
A.放在水里的铁块 | B.飘动的旗 | C.转动的风车 |
【知识点】 空气流动形成风
A.厘米 | B.毫升 | C.克 |
【知识点】 体积单位
A.很软 | B.容易泄漏 | C.很热 |
【知识点】 空气占据一定空间
A.酒精灯 | B.试管 | C.精度为0.01克的电子秤 |
【知识点】 空气具有质量
A.前排同学 | B.中间位置的同学 | C.后排同学 |
【知识点】 空气的状态
A.空气是可以被压缩的 |
B.空气可以用来发电 |
C.水中的动植物不需要空气 |
【知识点】 空气占据一定空间 氧气和二氧化碳对生命的意义
A.都有固态、液态和气态 |
B.都是从高处往低处流动的 |
C.空气摸不到,水可以摸得到 |
【知识点】 物质的三种状态
A.停在原有位置 | B.沉入水底 | C.浮上水面 |
【知识点】 空气具有质量
A.空气占据了水的空间 |
B.石子占据了水的空间 |
C.空气占据了石子的空间 |
【知识点】 空气占据一定空间
五、综合题 添加题型下试题
27.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是( )。
A.向左倾斜 | B.平衡状态 | C.向右倾斜 |
29.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)
用力按之前 用力按之后
30.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平
31.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。
物品名称 | 回形针 | 绿豆 | 小螺母 | 大头针 |
数量 | 2枚 | 36颗 | 1个 | 26个 |
果果这么做的目的是为了( )。
A.测出这袋空气的质量 | B.观察空气是不是会流动 | C.测出这袋空气的体积 |
A.回形针 | B.绿豆 | C.一样重 |
【知识点】 空气具有质量
34.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置: | 我的解释: |
35.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置: | 我的解释: |
36.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是( )。
A.热气球升空 | B.教室里充满空气 | C.风的形成 |
【知识点】 空气占据一定空间
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、判断题 | |||
1 | 0.85 | 物质的三种状态 | |
6 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
7 | 0.85 | 固体的特点 | |
8 | 0.65 | 空气具有质量 | |
9 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
10 | 0.65 | 组成成分:氮气、氧气、二氧化碳 | |
二、填空题 | |||
2 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
3 | 0.65 | 空气的颜色 空气的状态 | |
4 | 0.85 | 阴、晴、雨、雪、风等天气 | |
5 | 0.65 | 空气流动形成风 | |
三、选择题 | |||
11 | 0.65 | 液体的特点 | |
12 | 0.65 | 空气具有质量 | |
13 | 0.65 | 描述热空气上升的现象 | |
14 | 0.65 | 描述热空气上升的现象 | |
15 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
16 | 0.65 | 空气流动形成风 | |
17 | 0.65 | 体积单位 | |
18 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
19 | 0.65 | 空气具有质量 | |
20 | 0.65 | 空气的状态 | |
21 | 0.65 | 主要成分:氮气、氧气 | |
22 | 0.65 | 空气占据一定空间 氧气和二氧化碳对生命的意义 | |
23 | 0.65 | 物质的三种状态 | |
24 | 0.65 | 空气具有质量 | |
25 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
四、综合题 | |||
26 | 0.4 | 气态 液态 | |
27-33 | 0.15 | 空气具有质量 | |
34-36 | 0.15 | 空气占据一定空间 |