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题型:书面表达-材料作文 难度:0.65 引用次数:33 题号:16917409
假如你是Amy,你校本学期将开设两门选修课。请把你的选择写信告诉你的朋友Lucy,并根据表格提示说说你的选择理由。
A: Travelling CourseB: DIY Course
1. 每周四下午3:00 -4:00       1. 每周五下午3:00 -4:00
2. 阅读或观影:了解各地名胜古迹2. 提高动手能力:制作多样
你的选择:A或者B
选择理由:1.……       2.……至少发挥两点)
注意事项:
1. 文章须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯,并作适当发挥;
2. 词数在90词左右。文章开头已给出,不计入总词数。
Dear Lucy

I’m glad to tell you that we will have two new selective courses (选修课) this term. One is the Travelling Course and the other is the DIY Course. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Best wishes.

Amy

【知识点】 文体活动

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书面表达-书信作文 | 适中 (0.65)

【推荐1】Write at least 60 words according to the situation given. (请根据所给情境,写一篇不少于60个词的短文。标点符号不占格。)

你的学校近期拟开展一次校园艺术节活动 (School Art Festival),本次活动旨在发挥同学们的艺术特长,营造良好的校园艺术氛围。目前学校德育处正就活动方案征求意见。
假如你是初三学生毕华,请阅读以下活动方案,给德育处王老师写一封信。
信件必须包括以下内容:
1. 你是否会报名参加校园艺术节活动,并简述理由;
2. 针对活动方案中的1-2项内容,提出修改建议。

校园艺术节活动方案

活动主题“艺术让校园生活更美好”
(Art makes school life better)
活动时间5月6日至5月8日 下午3:30-4:30
活动地点学校艺术教室 (Art Room)
活动对象6至8年级学生
活动形式艺术讲座、学生作品展示
(Art lectures &Students’ works display)
(注意:1. 信中不得出现任何真实人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。
2. 照抄阅读语篇内容不得分。)
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2024-04-28更新 | 53次组卷
书面表达-材料作文 | 适中 (0.65)
真题

【推荐2】某地遭遇了洪水 a flood袭击,为了帮助受灾的人们,某国际学校打算发起一次捐赠 (donate动词;donation名词) 活动。假如你是学校广播站的播音员,请你将这次活动的相关事项,及早通知大家。

时间

本周五下午3: 00-5: 00

地点

学校操场

捐赠物品

1. 书籍、衣物
2. 不要食物,因不便保存

其他

通知家人和朋友,一起来帮助受灾的人们。

要求:1. 结构完整,表达通顺,语言规范,书写清晰。

2. 以上10个划线部分为必写要点。

3. 文中不得出现任何真实的人名、学校名等信息。

4. 长度为80-100词。开头和结尾已给出,不计入总词数。

Boys and girls, may I have your attention, please__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you for your attention and kindness!

2021-10-21更新 | 351次组卷
书面表达-电子邮件 | 适中 (0.65)

【推荐3】假如你是李华,你和同学们在下周五晚上准备举行聚会欢迎新来的交换生Mike,你打算邀请你们学校的外教John参加。请你用英文写一封邮件,告诉他聚会的时间和地点、活动内容,以及需要准备什么。


提示词语:make a welcome speech, sing, game, gift
提示内容:
时间下周五晚上7—9点
地点学校餐厅
活动唱歌、玩游戏、……(请至少补充1个活动)
准备礼物(聚会后交换)
注意:①词数:80词左右(开头已给出,不计入总词数)。
②不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
Dear John,

How is it going? I’m writing to invite you to our party to welcome our exchange student Mike.


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I’m looking forward to your early reply.

2022-04-15更新 | 32次组卷
共计 平均难度:一般