中国唐诗中写道：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。请结合自己的亲身经历，描述一件发生在你和你老师间的事情，并谈谈自己的感受。
要点：
(1) What is your teacher like?
(2) What happened to you and your teacher?
(3) What do you want to say to your teacher?
提示：(1) 文中不得出现真实姓名和学校名称；(2) 词数80词左右。
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【推荐1】假设你叫李华，光明中学的一名学生，请根据下面信息提示，写一份自我介绍，可适当拓展，不少于80词。首句已给出，不计入总词数。
1.出生在天津，性格乖巧，乐于助人；
2.会弹钢琴，也爱听流行音乐;
3.周末常和朋友去野餐、一起散步;
4.我的第一个学校是宏英小学，第一个老师是李老师，她很严格也很好；
5.我很快乐，希望……
要求：（1）内容必须包括以上要点，首句已经给出，可适当发挥。
（2）语句通顺；语法正确。
（3）书写干净整洁，无涂抹。
I’m Li Hua, a middle student at Guangming Middle School.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【推荐2】假如你是李明，希望中学的学生。现在请你以“My favorite ...”为题，写一篇不少于50字的作文，向大家介绍你最喜欢的……。内容可涉及食物，学科，你的老师，朋友等。要求：卷面整洁，书写规范，内容充实，符合生活实际。文中不得出现你自己或你学校的真实名字！
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【推荐3】假如你是李华，是外国语学校的一名学生。近期，你们班来自英国的交换生Tom被学校英语社团评为“星级少年”。你的美国笔友Jack来信想了解一下Tom的有关情况，请根据以下提示，给Jack写一封信。
| 基本情况 | 1.外貌特征(又高又瘦，短发……) 2.性格开朗…… 3.兴趣爱好(喜欢读书，运动) |
| 教师评价 | 友好、善良、勤奋、好学…… |
| 你的评价 | 乐于助人…… |
(1)词数80左右；
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；
(3)文中不得出现真实人名、校名、地名等信息；
(4)开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
Thanks for your letter. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
【推荐1】在我们的日常生活中，总会有一些意外的事情发生，或是幸运或是不幸，这些事情都将成为我们难忘的经历。请描述你难忘的一次经历。词数100左右。
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提示：1）你每天在坚持做什么？
2）你坚持这么做的理由？
3）它会给你带来怎样的影响或改变？
要求：1）短文须包括所有提示内容，可适当发挥。
2）文中不得出现真实的人名和地名。
3）词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
One thing I keep doing every day
Good morning, everyone! I am very happy to be here to make a speech today. The topic of my speech is one thing I keep doing every day.
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That’s all. Thank you!
要点：1. What was the most unforgettable event?
2. What have you learned from it?
要求：1. 短文须包括所有提示内容，可适当发挥；
2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名；
3. 词数80左右，短文开头已经给出，不计入总词数。
Looking back at the past three years, I remember many unforgettable memories that have helped me grow up to be a better person. I’d like to share one of them with you.
