吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年七年级10月优效作业(线上测试)物理试题
吉林
七年级
阶段练习
2022-04-07
57次
整体难度:
容易
考查范围:
光学、声学
一、单选题 添加题型下试题
A.文字反射黑色光 | B.文字吸收黑色光 |
C.文字反射所有色光 | D.文字吸收所有色光 |
【知识点】 透明物体的颜色
A.阳台及窗户安装双层隔音窗 | B.在学校周围植树 |
C.车间里工人戴上防声耳罩 | D.考场外工作人员低声细语 |
A.甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声 |
B.乙是噪声监测仪,0dB是指没有声音 |
C.丙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色 |
D.丁是倒车雷达,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同 |
【知识点】 辨析音调与频率的关系 超声波的利用 噪声的强弱等级和危害解读 从声源处减弱
A.在室内讲话比旷野里响亮,是因为声速在室内比在旷野里大 |
B.蜜蜂的翅膀在 3s内振动了1 500 次,我们不能听到蜜蜂的声音 |
C.医生利用超声波除去人体内的结石,这是利用声传递能量 |
D.初中学业水平考试时,学校附近禁止汽车鸣笛,这是在传播途径中减弱噪声 |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 用波形图比较声音特性解读
A.图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹,说明光在不均匀的介质中沿直线传播 |
B.图是潜望镜的光路图,潜望镜利用凸透镜改变光的传播方向 |
C.图是平面镜成虚像的光路图,平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成 |
D.图是小猫叉鱼的图片,小猫看到的鱼比实际位置深一些 |
【知识点】 光沿直线传播的条件 根据平面镜成像特点作光路图 潜望镜 从水面看向水中
A.在选择硬纸板的时候,应尽量选择粗糙的 |
B.实验中多次改变入射角,是为了避免实验的偶然性 |
C.如果将F纸板往后折,将不发生反射 |
D.如果纸板没有与平面镜垂直放置,在纸板上将看不到反射光 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系
A.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出的音色不同 |
B.敲击鼓面发声,是因为鼓面正在振动 |
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D.航天员在月球上可以面对面交谈是因为真空可以传声 |
【知识点】 探究声音的产生 声音是怎么传播的 辨析响度与振幅的关系 在传播途中减弱
A.光的色散 | B.猫在镜中的像 |
C.水中的筷子弯折 | D.古人日晷计时 |
【知识点】 影子的形成原理 平面镜成像的特点和规律 筷子在水中的弯折 光的色散原理及现象
A.乙声音传播时间最长 |
B.甲丙声音的响度相同 |
C.这个装置只利用了金属管来传播声音 |
D.甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多 |
【知识点】 声音是怎么传播的 有关声速的计算 用波形图比较声音特性解读
A.声音可在空气中传播 | B.声音是由于物体振动产生的 |
C.通过声音的音色可辨别乐器的种类 | D.考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声 |
A.医生用B超查看胎儿的发育情况 |
B.工人利用超声波给金属工件探伤 |
C.渔民利用声呐获得鱼群的信息 |
D.医生用超声波除去人体内的结石 |
【知识点】 超声波的利用
A.如图说明人可以利用骨传导来听声音 |
B.如图所示中敲击的力度越大,鼓声的响度越小 |
C.如图所示中可以探究音调和频率的关系 |
D.如图所示中的标志是从声源处控制噪声 |
【知识点】 声音是怎么传播的 辨析音调与频率的关系 辨析响度与振幅的关系 从声源处减弱
A.在教室周围植树 | B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩 |
C.老师讲话声音大一些 | D.教室内安装噪声监测装置 |