小亮同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，如图甲所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B，请你帮他解决实验中遇到的问题：
(1)如图甲所示，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，眼睛应在玻璃板放有蜡烛_____ （选填“A”或“B”）的一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明了像与物大小___________ ，这种确定像与物大小的方法是___________ （选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
(2)图甲中如果移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_______ （选填“虚”或“实”）像；
(3)图甲中当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小________ （选填“变大”﹑“变小”或“不变”）；
(4)如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，在实验过程中会出现的现象是_________ 。
(1)如图甲所示，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，眼睛应在玻璃板放有蜡烛
(2)图甲中如果移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是
(3)图甲中当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小
(4)如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，在实验过程中会出现的现象是
更新时间：2020-04-10 16:20:36
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【推荐1】如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置图。________ （亮/暗）的实验环境，目的是便于确定_________ ；
（2）实验中，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物_______ ；在玻璃板前面能够看到蜡烛B，这是光的_______ 现象；
（3）为了验证像的虚实，小明把光屏放在了蜡烛B的位置，他应该在玻璃板_______ （前面/后面）观察，看光屏上有没有蜡烛的像；
（4）实验过程中通过移动蜡烛A的位置进行了多次实验，下列实验中多次实验的目的与本次实验相同的是_______ 。（选填字母）
A.测量某一物体的长度 B.探究电流与电压的关系 C.测量定值电阻的阻值
（2）实验中，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物
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【推荐2】如图所示同学们在复习时，再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和李梅在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的，李梅认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。她们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表。
请你结合表中数据，回答以下问题：
（1）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为______ ；
（2）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较______ （填“薄”或“厚”）的玻璃板；
（3）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是______ （填“实像”或“虚像”），从测量数据可以看出，她们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为______ （填“mm”或“cm”）。
玻璃板厚度/m | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距与物距 的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
（1）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为
（2）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较
（3）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是
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【推荐3】如图所示是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两支外形相同的蜡烛。
（1）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到B与A的像完全重合，这说明______ ；
（2）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，蜡烛A的像的大小______ （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成两部分，如图乙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况：______ （选填“A”或“B”）；
A.都成完整的像，且两个像在同一位置
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
（1）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到B与A的像完全重合，这说明
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【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
①实验过程中一切准备就绪后，小明在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿___________ （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像___________ ，这种确定像与物大小关系的方法是___________ （选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
②小明移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛A的像，这说明平面镜成的是___________ 像（选填“虚”或“实”）；
③实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论。这种做法的不合理之处是___________ ；
④若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是___________ 。
①实验过程中一切准备就绪后，小明在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿
②小明移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛A的像，这说明平面镜成的是
③实验中，小明只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论。这种做法的不合理之处是
④若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是
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解题方法
【推荐3】某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置。请回答下列问题。
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是______ ；
（2）小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距______ cm才能与A的像完全重合；
（3）将光屏放到像的位置，光屏上______ （选填“能”或“不能”）承接到像；
（4）若玻璃板没有竖直放置，如图乙所示。请画出烛焰上的点S在玻璃板中的像S′______ 。（保留作图痕迹）
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是
（2）小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距
（3）将光屏放到像的位置，光屏上
（4）若玻璃板没有竖直放置，如图乙所示。请画出烛焰上的点S在玻璃板中的像S′
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名校
【推荐1】下面是小聪、小明探究平面镜成像时像与物的关系的实验过程：
①小明在水平桌上铺一张白纸，纸上立了一块玻璃板，在玻璃板前点燃一支蜡烛；②透过玻璃板观察成像情况，如图；
④记录两支蜡烛位置后，撤掉蜡烛和玻璃板，分别测量物距和像距；
⑤改变点燃蜡烛到玻璃板的距离，再重复以上实验两次。
根据上述实验过程回答以下问题：
（1）本实验中白纸的作用是：_______________ ，摆放器材时，应使玻璃板与白纸__________ ；
（2）第②步实验的作用是：既确定了____________________ ，又知道了____________________ ；
（3）第③步实验中小聪用没有点燃的相同的蜡烛替代了____________________ ，这步实验得到的结论是____________________ 。
①小明在水平桌上铺一张白纸，纸上立了一块玻璃板，在玻璃板前点燃一支蜡烛；②透过玻璃板观察成像情况，如图；
④记录两支蜡烛位置后，撤掉蜡烛和玻璃板，分别测量物距和像距；
⑤改变点燃蜡烛到玻璃板的距离，再重复以上实验两次。
根据上述实验过程回答以下问题：
（1）本实验中白纸的作用是：
（2）第②步实验的作用是：既确定了
（3）第③步实验中小聪用没有点燃的相同的蜡烛替代了
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【推荐2】如图所示，小玉在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的薄玻璃板，用两个相同的棋子进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）实验中选择两个完全相同的棋子目的是便于比较像和物的________ 关系；
（2）玻璃板前面的棋子放置在甲位置，在玻璃板后面移动另一个棋子，直到跟前面棋子的像________ 。若将玻璃板前面的棋子由甲位置移动到乙位置，则玻璃板后的棋子应________ ；
A.由①移动到③ B.由②移动到④
C.由③移动到① D.由④移动到②
（3）如果发现棋子的像较暗，可以用手电筒直接正对________ （填“玻璃板前的棋子”、“棋子的像”或“玻璃板”）照射，这样就可以增加像的清晰度；
（4）若将把玻璃板沿竖直方向在中间截成左、右两半，并分别向两侧平移一段距离（两块玻璃板仍然在原平面内），则棋子通过左、右两面玻璃板________ 。
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，且两个像在不同位置
D.都成完整的像，且两个像在同一位置
（1）实验中选择两个完全相同的棋子目的是便于比较像和物的
（2）玻璃板前面的棋子放置在甲位置，在玻璃板后面移动另一个棋子，直到跟前面棋子的像
A.由①移动到③ B.由②移动到④
C.由③移动到① D.由④移动到②
（3）如果发现棋子的像较暗，可以用手电筒直接正对
（4）若将把玻璃板沿竖直方向在中间截成左、右两半，并分别向两侧平移一段距离（两块玻璃板仍然在原平面内），则棋子通过左、右两面玻璃板
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，且两个像在不同位置
D.都成完整的像，且两个像在同一位置
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【推荐3】某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放置。请回答下列问题。
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是______ ；
（2）小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距______ cm才能与A的像完全重合；
（3）将光屏放到像的位置，光屏上______ （选填“能”或“不能”）承接到像；
（4）若玻璃板没有竖直放置，如图乙所示。请画出烛焰上的点S在玻璃板中的像S′______ 。（保留作图痕迹）
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是
（2）小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距
（3）将光屏放到像的位置，光屏上
（4）若玻璃板没有竖直放置，如图乙所示。请画出烛焰上的点S在玻璃板中的像S′
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