【推荐1】在“探究杠杆平衡条件”的实验中
   
（1）实验前小明同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向右调节平衡螺母，这样做的好处是____________；
（2）某同学进行正确的实验操作后，根据图乙这一组数据得出探究结论，这样做对吗？说明理由________；
（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆__________（填“左”或“右”）端将下沉；
（4）如果利用如图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为__________N。如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。

【推荐2】小明和他的同学们在探究杠杆的平衡条件

（1）在挂钩码前，小明发现杠杆静止时左端高右端低（如图甲所示），此时杠杆______（选填“是”或“不是”）平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是________；
（2）小明在正确地进行实验操作，通过用弹簧测力计测量力，刻度尺测量力臂，多次改变力和力臂的数值，得到的数据如下表所示：

次数	动力/N	动力/	阻力/N	阻力臂/
1	2	5	5	2
2	3	6	6	3
3	4	2	2	4

（3）小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；而同组的小华同学则认为是动力×动力臂=阻力×阻力臂．两个同学都认为自己是对的，对方是错误的，那么你认为他们中正确的应该是______同学，原因是_______，为避免得出错误结论，接下来应_______；
（4）小明多次测量并记录数据的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。

【推荐3】在“探究杠杆的平衡条件”实验中，
(1)安装好杠杆，调节杠杆两端的_____，使之在水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和_____，若杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_____（“是”或“不是”）处于平衡状态；

(2)调节杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右侧用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示。已知杠杆上刻度均匀，则此时弹簧测力计的示数F=_____N；本实验中，需改变钩码位置、数量和弹簧测力计位置进行多次实验，其目的与“伏安法测定值电阻的阻值”中的多次实验_____（选填“相同”和“不同”）
(3)如图丙所示，小明实验时所使用的杠杆上没有刻度，他在平衡好的杠杆两侧分别放上不同数量的相同硬币，杠杆仍在水平位置平衡。左侧三个硬币没有摆放整齐，小明没有在意，仍用刻度尺测出最下方硬币圆心与转轴O点的距离L₁和L₂，则L₂_____（选填“>”、“<”或“=”）3L₁。

【推荐1】如图所示为某实验小组“探究杠杆平衡条件”的实验装置，杠杆上的刻度每格表示5cm，每个钩码重均为。
   
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆水平平衡，应将杠杆右侧的平衡螺母向___________调节；
（2）在杠杆两端挂不同数量的钩码，并移动钩码位置，使杠杆恢复水平平衡。多次实验后，得到如表所示的实验数据：

实验次数	动力	动力臂	阻力	阻力臂
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	3	15	3	10

分析表中数据，可得出杠杆的平衡条件为：___________；
（3）图乙中，杠杆在钩码和弹簧测力计的共同作用下达到水平平衡，此时弹簧测力计的示数应为___________N；
（4）移去弹簧测力计，直接在A点沿如图丙所示方向施加一个动力F，杠杆也能在水平位置平衡，则F___________（选填“>”、“<”或“=”）；
（5）请你在图丙中画出拉力F的力臂L。___________

【推荐2】小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件．

（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置，平衡目的是_____________   ．
（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____________．
（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中．

次数	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	3	15	3	10

小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是___________________．
（4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新平衡，应在B点挂________个钩码．当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格，杠杆会________（填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”）．
（5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____（填“变大”，“变小”或“不变”）．
（6）小明又做了图所示装置进行实验，弹簧测力计的读数应是________N．(一个钩码重0.5 N)

【推荐3】利用如图的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来“探究杠杆的平衡条件”。

测量序号	动力F1/N	动力臂动力臂l1/cm	阻力阻力F1/N	阻力臂阻力臂l2/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5		15

   
（1）如图甲，为了使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 _____（填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是 _______；
（2）实验中测量的数据如表，表格中漏填的数据为 _____N；
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 _____（填字母）；
A．没有改变力的大小
B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点
D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）在图乙装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 _____（填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 _____格；
（5）用绳子拴住一根粗细不同的木材某处，静止后木材水平平衡，如图丙。现将木材从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，由此可判断G_A_____G_B（填“＞”“＝”或“＜”）。