【推荐1】在科学晚会上，小明表演了“隔空测距离”，他的做法如图甲，桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法：

（1）把蜡烛B（未画出）放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；
（2）移动蜡烛B，直到蜡烛___________的___________（选填“虚”或“实”）像与另一支蜡烛重合；
（3）用刻度尺测出蜡烛B到MN的距离L，如图乙所示，所以A到MN的距离为___________cm。

【推荐2】小明做“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直立在水平桌面上，在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置和。
（1）如图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度，其读数为______。
（2）在玻璃板前放棋子A，观察到棋子在玻璃板中有两个像，一个较亮、另一个较暗，较亮的像是光线经面反射形成的。
（3）将棋子B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子A的右端到的距离s_A和棋子B的左端到的距离，实验数据记录在下表中。

次数	1	2	3	4
	5.40	7.15	9.80	12.50
	5.20	6.96	9.61	12.32

分析数据可得：像到反射面的距离______（选填“小于”或“大于”）物到反射面的距离。

【推荐3】在探究“平面镜成像的特点”实验中，如图所示，用刻度尺测得某次实验蜡烛B位置到玻璃板的距离L为______cm；平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。

【推荐1】如图是“探究平面镜成像特点”的实验，M为玻璃板的左表面，N为玻璃板的右表面。

蜡烛位置	物体到玻璃板M面的距离/cm	像到玻璃板N面的距离/cm
A	5.5	5.1
B	8.0	7.6
C	4.5	4.1

（1）在实验过程中，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板___________立在水平桌面上，然后在白纸上用笔记下___________（蜡烛/玻璃板）的位置。取甲、乙两支等大的蜡烛，将蜡烛甲放在玻璃板的左侧，则蜡烛乙应放在玻璃的另一侧。在图（2）中人眼应沿___________（A/B/C/D）方向才能看到甲的像；
（2）为了判定所成的像是否为虚像，人眼应在图（2）中沿___________（A/B/C/D）方向观察光屏；
（3）小明同学在白纸上记录的蜡烛和玻璃板的位置，他测出了蜡烛甲、乙的中心到玻璃板的距离，并记录在表中，他发现像到玻璃板的距离总是比物到玻璃板的距离小，小明在实验操作中对___________（物距/像距）测量可能是错误的。

【推荐3】某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，如右图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，用眼睛进行观察，在此实验中：

（1）用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________________．
（2）直尺的作用是便于比较物和像__________的关系．
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的__________关系．
（4）移去蜡烛B，并在其所在上位置上放一光屏，则光屏上_______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 的烛焰的像．
（5）将物与像连接起来，连线与平面镜的位置关系是_________关系．