小明用如图所示的实验装置研究小车的运动,小车从斜面顶端由静止释放,沿着斜面滑下直到撞上挡板立即停下,实验桌上有外形相同但自重不同的小车两辆,秒表一块,他利用上述器材设计实验探究:小车沿斜面运动的平均速度大小与小车自重是否有关。(提示:物体运动相同路程时的平均速度大小可以转换为时间来表示)
(1)请你补全实验步骤:
斜面如图放置、挡板调至适当位置,秒表归零;把小车放在斜面顶端,由静止释放,______ 将数据记录在表格中;
保持斜面不变,______ ,仿照步骤重复实验,测量______ 将数据记录在表格中;
(2)请根据测量数据说明如何判断小车沿斜面运动的平均速度大小与小车自重是否有关?______
(1)请你补全实验步骤:
斜面如图放置、挡板调至适当位置,秒表归零;把小车放在斜面顶端,由静止释放,
保持斜面不变,
(2)请根据测量数据说明如何判断小车沿斜面运动的平均速度大小与小车自重是否有关?
更新时间:2020-10-17 17:21:25
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【推荐1】小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图实验装置,小车从带刻度的斜面的顶端由静止开始下滑,小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分钟、秒)则:
(1)该实验是根据公式______ 进行测量的;
(2)请根据图中所给的信息回答:sAB=______ cm;tBC=______ s;vBC=______ m/s ;
(3)若小车已经驶过C点再停止计时,则测出的vBC会偏______ (选填“大”或“小”);
(4)若小媛同学测出前后两段的平均速度几乎一样,则可能是斜面的倾角取得太______ (选填“大”或“小”).
(1)该实验是根据公式
(2)请根据图中所给的信息回答:sAB=
(3)若小车已经驶过C点再停止计时,则测出的vBC会偏
(4)若小媛同学测出前后两段的平均速度几乎一样,则可能是斜面的倾角取得太
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【推荐2】在“测定小车的平均速度”实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验根据公式______ 进行测量;因此实验中需要的测量工具是______ 、______ 。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_____ .(填“大”或“小”)
(3)如果斜面长1.20m,让小车从斜面顶端滑到中点、底端所用的时间分别是2.4s、4s,求小车通过上半程以及全程的平均速度v1和v2。
由上表可知:v1_____ v2,由此可见,物理学里说某一物体的平均速度多大时,必须指明在_____ 的平均速度。
(1)该实验根据公式
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(3)如果斜面长1.20m,让小车从斜面顶端滑到中点、底端所用的时间分别是2.4s、4s,求小车通过上半程以及全程的平均速度v1和v2。
路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) | |
上半程 | 0.6 | 2.4 | |
全程 | 1.2 | 4.0 |
由上表可知:v1
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【推荐3】某物理兴趣小组用频闪照相的方法(每隔相等时间拍摄一张照片)研究小物块沿斜面向下做直线运动的有关问题.下图是他们某次实验时拍摄的频闪照片.
(1)下列四个图像中,一定不能反映小物块运动情况的是___ .
(2)要使小物块在斜面上运动的平均速度增大,可采用的方法有___ (写出一种即可).
(3)只用秒表和刻度尺也可测出小物块沿斜面向下做直线运动某段距离的平均速度,为了减小测量误差,斜面的斜角θ应___ (选填“较大”或“较小”)些.
(4)若把小物块某次沿斜面向下做直线运动的距离AC分成相等两段AB和BC,且已知物块在这两段的平均速度分别为v1和v2,则AC段的平均速度为___ .(表达式中的字母符号只能含有v1、v2)
(1)下列四个图像中,一定不能反映小物块运动情况的是
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【推荐1】小阳用如图所示的实验装置测量小车的平均速度,B点为全程的中点位置,他的主要实验步骤如下:
①用刻度尺测出AC、AB间的距离s1、s2。
②小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AC的时间t1
③小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AB的时间t2;
④将小车从斜面上B点由静止释放,用停表测出小车经过BC的时间t3。
(1)如果小车没到B点就停止计时,则测得的通过s2的平均速度v2将会________ (选填:“偏大”或“偏小”),理由是________ 。
(2)小车从斜面上A点由静止释放,经过BC段的平均速度vBC=________ (请用测量量的字母表示)。
①用刻度尺测出AC、AB间的距离s1、s2。
②小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AC的时间t1
③小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AB的时间t2;
④将小车从斜面上B点由静止释放,用停表测出小车经过BC的时间t3。
(1)如果小车没到B点就停止计时,则测得的通过s2的平均速度v2将会
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【推荐2】如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是
(2)实验中应使斜面坡度保持较
(3)小车BC段的平均速度为
(4)小车全程做
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【推荐3】如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)实验中,斜面应选择__________ (选填“较缓”或“较陡”)的坡度,这样设计是为了便于测量__________ ;
(2)图中AB段的距离sAB=__________ cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=__________ cm/s;
(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏__________ ;
(4)vBC__________ (选填“>”、“<”或“=”)vAC。
(1)实验中,斜面应选择
(2)图中AB段的距离sAB=
(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏
(4)vBC
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