【推荐1】小璇用如图甲所示电路“探究并联电路的电流规律”，实验情况如下：

（1）先将电流表接在A处，闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图乙所示，他应该如何操作_________；
（2）再将电流表接在B处，闭合开关后，观察到灯L₁发光，但灯L₂不发光，电流表的示数为零。若电路只存在一处故障，可能是_________
A.灯L₁断路　　B.灯L₁短路　　C.灯L₂断路　　D.灯L₂短路
（3）将电流表接入电路中的位置如图丙所示，则此时电流表测量的是_________（选填“A”或“B”）处的电流；若要测量C处的电流，只需要在图丙中改动一根导线的一个端点。请你在图丙需要改动的导线上打“×”号，并在图丙中连接出新的导线_________；
（4）更换不同的用电器进行了四次实验，分别测出了A、B、C三处的电流，记录的数据如下表：

实验次数	A点电流IA	B点电流IB	C点电流IC
1	0.24	0.20	0.44
2	0.40	0.16	0.56
3	1.50	0.20	0.50
4	0.18	0.36	0.56

①请指出记录表格的不妥之处_________；
②表格中第3次A点的数据是错误的，这种错误的原因可能是_________；
（5）剔除掉错误数据，通过分析可以得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于_________。

【推荐3】小海和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。可以采取的措施是：______。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图______。

位置	A	B	C
电流A	0.30	0.24	0.54