科位同学想“探究电流跟电阻的关系”,他使用的电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,提供的定值电阻分别有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、……50Ω各一个。
(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线把乙图实物缺的两根导线补充完整______ 。(要求:滑片向左移时电流变大)
(2)为保护电路,开关闭合前,滑片P应当置于最______ (选填“左”或“右”)端。
(3)接着他进行了以下操作:
①先将5Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数为0,电流表指针明显偏转,移动滑片,电压表指针仍指0,电流表指针偏转明显变化,则故障原因是______ 。
A.滑动变阻器短路 B.定值电阻短路 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻断路
②纠正问题后,调节滑片,使电压表的示数为1.8V时,电流表示数如图丙,此时电流为______ A;将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数______ (选填“变大”、“变小”、“不变”),接下来应将滑片向______ (选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为______ V时,记录电流表示数;
(4)完成实验后,用记录的数据绘制了如图丁的图象,根据该图象可以得出电流与电阻的关系是:
当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成______ 比。
(5)为保证实验顺利进行,允许接入电路的定值电阻的最大阻值为______ Ω。
(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线把乙图实物缺的两根导线补充完整
(2)为保护电路,开关闭合前,滑片P应当置于最
(3)接着他进行了以下操作:
①先将5Ω电阻接入电路,闭合开关,发现电压表示数为0,电流表指针明显偏转,移动滑片,电压表指针仍指0,电流表指针偏转明显变化,则故障原因是
A.滑动变阻器短路 B.定值电阻短路 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻断路
②纠正问题后,调节滑片,使电压表的示数为1.8V时,电流表示数如图丙,此时电流为
(4)完成实验后,用记录的数据绘制了如图丁的图象,根据该图象可以得出电流与电阻的关系是:
当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成
(5)为保证实验顺利进行,允许接入电路的定值电阻的最大阻值为
更新时间:2021-01-19 16:04:21
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【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
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(0.85)
【推荐1】学习小组探究“电流与电压和电阻的关系”,提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“10Ω 2A”“20Ω 1A”)。(1)请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙中的实物电路连接完整;(要求滑动变阻器向右滑动电阻变小)( )
(2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于最____________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关,移动滑动变阻器,发现电流表始终无示数,电压表示数超量程,则电路故障可能为____________ ;
(3)排除故障,连接好电路后,选择合适的变阻器,学习小组探究了“电流与电压的关系”,实验得到的数据如右表,由此可得到的实验结论是:________________________ ;
(4)学习小组又利用提供的器材探究“电流与电阻的关系”;
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,并记下相应的电流值。再换用10Ω的电阻进行实验,此时滑片应向____________ (选填“左”或“右”)端移动;
②小组同学在探究电流与电阻的关系时,测得的三组数据如右表所示。由于操作不当导致表中第____________ 次实验的数据存在错误,出错的原因是________________________ ;
③为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是____________ ;
④在交流评估环节,某同学认为即便是多次实验,总结得出的结论依然不具有普遍性,应该____________ ,使用上述几个电阻重复实验,才能实现理论意义上的多次实验。
(2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于最
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(4)学习小组又利用提供的器材探究“电流与电阻的关系”;
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,并记下相应的电流值。再换用10Ω的电阻进行实验,此时滑片应向
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.48 | 0.24 | 0.14 |
③为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是
④在交流评估环节,某同学认为即便是多次实验,总结得出的结论依然不具有普遍性,应该
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较易
(0.85)
名校
【推荐2】如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻之间的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(50Ω 2A)、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电压、电流值见表 1。分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为_______ Ω;
表 1
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组数据见表 2。分析表中数据可知:当导体两端电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成_______ 关系。
表二
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电压、电流值见表 1。分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为
表 1
实验序号 | 电压 U/N | 电流 I/A |
1 | 1.0 | 0.10 |
2 | 1.5 | 0.15 |
3 | 2.0 | 0.20 |
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组数据见表 2。分析表中数据可知:当导体两端电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成
表二
实验序号 | 电阻 R/Ω | 电流 I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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名校
解题方法
【推荐3】用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:___________ (选填“A”或“B”)端;
(2)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表所示:
①依据表格和电路图分析,将电阻R由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向___________ (选填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持___________ V不变;
②根据表中数据可得出的结论是:___________ 。
(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于
(2)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表所示:
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
②根据表中数据可得出的结论是:
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