【推荐1】如图甲是小英同学探究平面镜成像特点的实验装置图：将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。

（1）再拿一只与A完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现它与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像时，像与物大小 ___________；
（2）解决上述问题后，图乙是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是 ___________（写出一条即可）；
（3）移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上 ___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。

【推荐2】小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）直尺的作用是测量像与物分别到镜面的______；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）；
（4）让蜡烛远离玻璃板，它成的像将______（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（5）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是______；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做______（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中：实验时用______替代平面镜，是为了______；实验时如图甲，将点燃的蜡烛1放在玻璃板前，把另一支相同的蜡烛2放到玻璃板另一侧，边移动边观察。观察时，眼睛应该在图中______处观察（选填“A”、“B”、“C”或“D”），使它与蜡烛1的像重合：为确定像的虚实，需在______位置放一个光屏（选填“蜡烛1”或“蜡烛2”），并在图中的______处观察光屏上是否有像（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。实验过程中若在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，则产生这种现象的原因可能是______。

为得到像与物到镜面的距离关系，需将镜前物体放在______位置进行多次实验（选填“同一”或“不同”），其目的是______。经过实验，小华在白纸上留下了两组实验记录，小李分析了小华的测量数据后，认为小华的测量数据有问题，便直接修改了数据，如图乙所示。你认为小李修改数据的做法______的（选填“正确”或“错误”），理由：______。

【推荐1】在“探究平面镜成像特点”的活动中：实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃、②厚为5mm的透明玻璃、③刻度尺、④光屏、⑤两只相同的蜡烛A和B、⑥火柴.

（1）探究活动中应选用的玻璃板是_____________（填序号）
（2）小红同学在做此实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
①所用刻度尺的作用是___________．
②选取两段完全相同的蜡烛是为了_____________．
（3）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．由此可知，平面镜所成的像是_____________像（选填“实”或“虚”）．

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小宾所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示。
   
（1）实验过程中用玻璃板代替平面镜的原因是：_____；
（2）小宾将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，_____图是产生以上实验现象的原因；
（3）器材调整正常后，若蜡烛A距平板玻璃12cm，则蜡烛B与蜡烛A相距 _____才能与蜡烛A的像完全重合；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上 _____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像，这说明像是 _____像；
（4）当蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，像的大小 _____；
（5）如图所示，小宾把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用 _____；
   
（6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置 _____（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

【推荐3】如图，小虎探究“平面镜成像特点”，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
   
（1）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟______完全重合；
（2）在实验中，小虎看到两个不重合的蜡烛A的像，为了减少这个现象的影响，下列做法可行的是______（选填字母）；
A.将玻璃板换成一块平面镜
B.换用较薄的玻璃板
C.换用茶色玻璃板
D.调整蜡烛A的位置
（3）为了增强实验效果，小虎换用了一侧表面镀有一层反光膜的玻璃板。他将笔尖紧贴玻璃板的一侧表面，若观察到______，说明笔尖接触的是未镀膜一侧的玻璃板表面。

【推荐1】如图，是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）若有厚薄不同的两块玻璃板，应选择 ___________玻璃板做实验；
（2）应选取两支外形相同的蜡烛进行实验，这是为了比较像与物的 ___________关系；
（3）若第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm，第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合，则A与B的间距是 ___________cm；
（4）移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一个白屏，白屏上 ___________承接到烛焰的像（选填“能”或“不能”）；
（5）将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像大小 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】在“探究平面镜成像特点”实验中，如图所示：
（1）将纸平铺在水平桌面上，将 _____（“平面镜”、“玻璃板”）垂直架在纸上，在一侧放一支点燃的蜡烛，观察其所成像；
（2）将光屏放到像的位置，发现光屏上没有像，因为平面镜所成的像是 _____（填“虚”、“实”）像；
（3）将另一支完全相同的未点燃的蜡烛放到另一侧，调整位置使其与像 _____，说明像与物的大小 _____。

【推荐3】小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块玻璃竖直架在水平台上，实验中取两支完全相同的蜡烛A和B进行实验，如图1所示。

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板能透光，既能成像，又便于确定像的 ___________；
（2）小明如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应远离玻璃板 ___________cm，才能与A的像再次完全重合；
（3）通过实验得出平面镜成像的规律是：像与物体大小 ___________；像与物体的连线与平面镜 ___________，像与物体到平面镜的距离 ___________；
（4）如图2中的 A'B'是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。___________