组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 摩擦力 > 探究影响滑动摩擦力大小的因素 > 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.85 引用次数:402 题号:13104598
如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,木块A分别在F1F2F3的作用下做匀速直线运动。

(1)请在图甲中画出木块A所受滑动摩擦力的示意图______
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。
(3)在丙实验中,若弹簧测力计的示数F3为2 N,则木块A对砝码的摩擦力为______N;若弹簧测力计的示数增大到3 N,此时木块A所受的滑动摩擦力为______N。(砝码始终和木块保持相对静止)
(4)在同一次实验中,小明发现当用不同的速度匀速拉木块A时,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小______(选填“有关”或“无关”)。
(5)小明同学又将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为______N。这样改进的好处是______
(6)“创新”小组受到实验的启发,想要设计一个实验来探究“底面积相同的木块和铁块的底面哪个更粗糙”。他在同一水平地面上将木块和铁块叠放,使其在水平拉力的作用下均做匀速直线运动。在图甲实验中,测得拉力F=4 N;在乙实验中,测得拉力F=5 N。

①甲、乙两实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是______
②在本次实验中,正确的做法是在______方向对弹簧测力计调零。但是实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力______(选填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力。

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实验题 | 较易 (0.85)
【推荐1】以下是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

(1)匀速拉动木块,由______可知滑动摩擦力的大小等于拉力。
(2)观察三个实验,比较甲图和______图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在接触面的压力有关。
(3)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在______相同时,接触面越______滑动摩擦力越大。
(4)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力与作用在物体表面的压力的关系图线如图所示,由图可知:______。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做______运动。

2024-06-08更新 | 39次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐2】关于摩擦力的大小与哪些因素有关,同学们做出了以下猜想:
A.与压力的大小有关
B.与物体运动的速度有关
C.与接触面的大小有关
D.与接触面的粗糙程度有关
为了验证这些猜想,同学们进行了如下探究,并记录了相关实验数据。
实验次数接触面情况接触面积/m2速度压力/N摩擦力/N
1木块与桌面0.01v51
2木块与桌面0.012v51
3木块与桌面0.01v102
4木块与毛巾面0.01v51.8
5木块与桌面0.005v51

(1)实验时,为保证弹簧测力计的示数等于木块受到的摩擦力大小,应沿水平方向拉动木块做_____运动。读出弹簧测力计示数,根据_____知识即可知滑动摩擦力的大小;
(2)比较第1、2两次实验数据可知:猜想_____是错误的;
(3)比较第_____两次数据可知猜想C是_____的(选填“正确”或“错误”);
(4)比较第1、4两次数据可知,压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越_____
(5)由本实验可知,滑动摩擦力的大小与压力F和接触面的粗糙程度有关的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式fμFN成立。由实验数据可知,木块与桌面间的动摩擦因数μ_____
2020-04-17更新 | 80次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐3】小君通过实验现象猜想,小车在水平方向上运动距离的远近可能与小车受到的摩擦力大小有关,然后他又用图的器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,根据________,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)小君用乙、丙两图进行探究时,应保持________一定,发现F小于F,说明滑动摩擦力的大小与________有关。
(3)北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,其道理是利用了________两图得到的实验结论。
2021-07-18更新 | 113次组卷
共计 平均难度:一般