【推荐1】如图所示用“伏安法”测未知电阻的阻值，实验过程中电源电压保持不变。
　
（1）请用笔画线表示导线，帮助小明将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（不要更改原有导线，导线不能交叉）。______
（2）连接电路前，开关必须断开。电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移至图中 ______处（选填“A”或“B”）。
（3）小明闭合开关后，发现电压表有示数，但电流表示数为零，此时电路中的一处故障是待测电阻R_x______（选填“短路”或“断路”）。
（4）小明排除故障后，用滑动变阻器调节连入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录，其中一次测量电流表和电压表的指针如图乙、丙所示，请计算出电阻R_x为 ______Ω（结果保留一位小数）。小明根据几组实验数据分别计算出R_x的值。并绘制了R_x的U﹣I图像。
（5）另一组的小刚用相同的器材连接电路并进行实验，井根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U﹣I图像。小明发现小刚绘制的U﹣I图像和自己绘制的U﹣I图像不同，你认为小刚在实验操作中出现的问题是 ______。
（6）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻R_x的阻值。实验电路如图戊所示（滑动变阻器最大阻值为R₀，电源电压未知且不变），请将下列实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I₁；
②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数为I₂；
③写出待测电阻的表达式，R_x＝______。（用已知量和测量量符号表示）
（7）若用图甲电路将定值电阻换成额定电压为3.8V的小灯泡测量小灯泡电功率，电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 ______（填序号）。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（8）记录多组数据，绘制成I﹣U图像（图己）。进一步分析图像可知，小灯泡的明亮程度取决于它的 ______；实验过程中还发现小灯泡的电阻发生变化，电阻变化的主要原因是______。
（9）但某同学发现：标有“220V 8.5W”的LED灯与标有“220V 60W”的普通白炽灯都正常发光时，亮度几乎相当。请分析造成这一现象的原因可能是 ______（填序号）。
A.两灯的实际功率相同
B.相同时间内，电流通过两灯做功不同
C.两灯将电能转化为光能的效率不同

【推荐2】在测量定值电阻的实验中，所连电路如图甲所示。
（1）连接电路时开关应______；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______ （选填“A”或“B”）端。小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，为______V，计算出的电阻值为______ Ω；
（3）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______ ，理由是______；
（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图像，分析图像可知R_a______ R_b（选填“>”、“=”或“<”）；
（5）小敏连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是______；（写出一种即可）
（6）若将上面实验中的定值电阻换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数逐渐增大时，电压表与电流表示数的比值也逐渐增大，造成这一现象的原因是______。

【推荐3】为了测量一个标有“2.5V     0.25A”
小灯泡的电阻，小雄连接的实验电路如图所示．
（1）图中电压表还没有连入电路，请你用笔画线作为导线，将电压表正确地连入电路中．

（2）实验前，他发现电路中还有一处连接不恰当，请你指出_____．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处在_____端．（选填“A”或“B”）
（4）正确连接电路，经检查无误后，小雄分别测出了小灯泡两端的电压为1.5V、2V、2.5V，计算出对应的电阻R₁、R₂、R₃，然后用R₁、R₂、R₃的平均值作为小灯泡两端电压为2V时的电阻．他的做法_____（选填“正确”或“不正确”），因为_____．

【推荐1】学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
   
（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉；(        )
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡亮，电压表无示数，电流表有示数，导致这一现象的原因可能是___________；
A.电压表短路        B.电压表断路        C.滑动变阻器短路        D.小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关前，滑片应该移到___________端（选填“A”或“B”），当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向___________移动（选填“左”或“右”）；灯泡正常发光时，读出电流表示数为0.3A；
（4）当灯泡两端电压为2V时，其实际功率在以下哪个范围内(        )
A.P_实<0.48W                 B.0.48W<P_实<0.6W
C.0.6W<P_实<0.75W        D.P_实>0.75W
（5）完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整。
   
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为2.5V；
②滑片不动，再将开关S₁拨至“2”，读出电压表示数为U₀；
③小灯泡的额定功率：P_额=___________。（用U_额、U₀、R₀表示）
若步骤②中，在将开关S₁拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值__________（选填“偏大”或“偏小”）。

【推荐2】在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路如图a所示，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡的电流。下表记录的是每次的测量值：

U/V	0	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
I/A	0	0.17	0.30	0.39	0.45	0.49

（1）以电压为横坐标，电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑的曲线将这些点连接起来______；
（2）通过计算或根据所画的实验图像都可以发现，小灯泡灯丝的电阻是____（选填“变化”或“不变”）的，且随着电压升高，其阻值____（选填“变大”或“变小”）。

【推荐3】在“测量未知电阻R_x的阻值”实验中，电源电压恒定，小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。

（1）在连接甲图电路时，开关应处于______状态；
（2）小明连接好的实物甲图中有一条导线连接错误，请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线_________；
（3）改正错误并检查线路连接正确后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端；
（4）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为______A，未知电阻R_x=______Ω；
（5）若实验中电压表损坏，小明添加一个已知阻值为R₀的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，同样测出了未知电阻R_x的阻值，请将实验步骤补充完整；
①保持开关S₂断开，闭合开关S、S₁，读出并记录电流表示数I₁；
②______，读出并记录电流表示数I₂∶
③处理实验数据，则得R_x=______（用I₁、I₂和R₀表示）。

【推荐1】物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R_x的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况．
（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图_________．并说明所需测量的物理量：①________________；   ②__________________；

（2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如上图（R₀为阻值已知的定值电阻），以下是他们的实验操作步骤：
①按电路图连接好实物电路．
②______________________________________________________________．
③_______________________________________________________________．
（3）请你用所测物理量写出两种方案未知电阻R_x的数学表达式：
甲组：R_x=_____________________．乙组：R_x=_____________________．

【推荐2】爱米利用如图甲所示的电路测定小灯泡正常工作时的电阻。所用器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电池组（2节干灯泡串联，电压为3V），电压表1块，滑动变阻器（10Ω，2A）、定值电阻（R₀=5Ω）、开关3个和导线若干。

（1）用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路按照图甲所示的电路图连接完整。___________
（2）闭合开关前，应将变阻器的滑片滑到___________（选填“左”或“右”）端。
（3）连接完电路后，爱米只闭合S，S₁时，移动滑片P，电压表示数发生改变；只闭合S、S₂时，移动滑片P，小灯泡不发光。于是爱米用电压表进行电路故障检测，把电压表并联在小灯泡两端时无示数，把电压表并联在开关S₂两端时有示数。则电路中一定在的故障是___________。（填写序号）
①灯泡L处断路
②灯泡L处短路
③开关S₂处断路
（4）排除故障后，爱米继续实验。
①只闭合S、S₂移动滑片P，使电压表的示数为___________V；
②只闭合S、S₁保持滑片P不动，读出电压表的示数为2.25V；
③小灯泡正常工作时的电阻R_L=___________Ω。
（5）当加在小灯泡两或的电压为额定电压的一半时，小灯泡的实际功率P_实___________（选填“>”、“＜”或“=”）。

【推荐3】在“伏安法测电阻”的实验中，电源电压接近3V左右。

（1）如图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线在图中补画出正确的连线；___________
（2）排除故障并正确操作，刚合上开关，发现电压表的示数为3V，电流表的示数为0，则故障是___________；
（3）移动滑片P，当电压表的示数为1.3V时，电流表的示数如图乙，待测电阻R_X=___________Ω。若要将电压表的示数调到2.0V，需将滑片P向___________移动；（选填“左”或“右”）
（4）某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻R₀，设计如图丙的电路，同样测出待测电阻R_X的阻值。实验步骤如下：①闭合S、断开S₁，用电压表测出待测电阻R_X两端的电压为U₁；
②___________，用电压表测出电源的电压U；
③可得待测电阻R_X=___________。（用U、U₁和R₀表示）