组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电压的关系
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:219 题号:13904743
某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验:
(1)实验的原理是:________(用公式表示)。
(2)小明设计了如图甲的电路,小红设计了如图乙的电路,请说明图乙中用滑动变阻器除了可以保护电路元件以外,还有什么好处: _________(写出一条即可)。

(3)如果实验中缺少电流表或电压表,小华认为可以通过增加一个定值电阻和开关来解决,并设计了下面的四种方案,你认为可以测出电阻的有(      )
A. B.        
C. D.

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实验题 | 适中 (0.65)
真题 名校
【推荐1】如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。

(1)请按电路图将实物图连接完整要求滑片P向左滑时接入电阻变大 ______
(2)小明连接电路时,开关应 ______ ,滑动变阻器的滑片P应放在最 ______ 选填“左”或“右”端。
(3)闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是 ______
(4)接着小明取来三只阻值分别的电阻,探究“电流与电阻关系“,他将电阻换成 ,移动滑动变阻器滑片P的目的是 ______
2020-11-01更新 | 647次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
真题 名校
【推荐2】小航和小组的同学完成了下面的实验:

(1)如图甲所示:
(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有______的作用.
(b)在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向________(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于______Ω.
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是___________.解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把___________;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图像,根据图像可知小灯泡的额定电流是______;额定功率是____W;灯丝的电阻是_______的(填“变化”或“不变”).
2016-12-07更新 | 589次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”,电源电压为3V,定值电阻R的阻值为,滑动变阻器的最大阻值为
       
(1)用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小;______
(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是______ 。闭合开关,移动滑片,发现电流表有示数,电压表示数为零。若电路仅有一处故障,故障是______
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表。请在图丙所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像;______
序号12345
电压2.0
电流
分析图像可得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(4)若探究“通过导体的电流与电阻的关系”,需要用到阻值为的电阻。先将的电阻两端的电压调为,记录此时电流表的示数;接着将换成,应将滑动变阻器的滑片向______ 端(选填“A”或“B”)移动,使得电压表示数仍为,再次记录此时电流表的示数。换用的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到,原因是滑动变阻器的最大阻值______ (选填“过大”或“过小”)。
2023-07-18更新 | 204次组卷
共计 平均难度:一般