某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验:
(1)实验的原理是:________ (用公式表示)。
(2)小明设计了如图甲的电路,小红设计了如图乙的电路,请说明图乙中用滑动变阻器除了可以保护电路元件以外,还有什么好处:_________ (写出一条即可)。
(3)如果实验中缺少电流表或电压表,小华认为可以通过增加一个定值电阻和开关来解决,并设计了下面的四种方案,你认为可以测出电阻的有( )
A. B.
C. D.
(1)实验的原理是:
(2)小明设计了如图甲的电路,小红设计了如图乙的电路,请说明图乙中用滑动变阻器除了可以保护电路元件以外,还有什么好处:
(3)如果实验中缺少电流表或电压表,小华认为可以通过增加一个定值电阻和开关来解决,并设计了下面的四种方案,你认为可以测出电阻的有
A. B.
C. D.
更新时间:2021-09-12 19:07:54
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【推荐1】如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。
(1)请按电路图将实物图连接完整要求滑片P向左滑时接入电阻变大______ 。
(2)小明连接电路时,开关应______ ,滑动变阻器的滑片P应放在最 ______ 选填“左”或“右”端。
(3)闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是______ 。
(4)接着小明取来三只阻值分别、、的电阻,探究“电流与电阻关系“,他将电阻换成 ,移动滑动变阻器滑片P的目的是______ 。
(1)请按电路图将实物图连接完整要求滑片P向左滑时接入电阻变大
(2)小明连接电路时,开关应
(3)闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是
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【推荐2】小航和小组的同学完成了下面的实验:(1)如图甲所示:
(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有______ 的作用.
(b)在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向________ (选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于______ Ω.
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是___________ .解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把___________ ;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图像,根据图像可知小灯泡的额定电流是______ ;额定功率是____ W;灯丝的电阻是_______ 的(填“变化”或“不变”).
(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有
(b)在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是
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解题方法
【推荐3】用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”,电源电压为3V,定值电阻R的阻值为,滑动变阻器的最大阻值为。
(1)用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小;______
(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是______ 。闭合开关,移动滑片,发现电流表有示数,电压表示数为零。若电路仅有一处故障,故障是______ ;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表。请在图丙所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像;______
分析图像可得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(4)若探究“通过导体的电流与电阻的关系”,需要用到阻值为、、、、的电阻。先将的电阻两端的电压调为,记录此时电流表的示数;接着将换成,应将滑动变阻器的滑片向______ 端(选填“A”或“B”)移动,使得电压表示数仍为,再次记录此时电流表的示数。换用的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到,原因是滑动变阻器的最大阻值______ (选填“过大”或“过小”)。
(1)用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小;
(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表。请在图丙所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像;
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 | 2.0 | ||||
电流 |
(4)若探究“通过导体的电流与电阻的关系”,需要用到阻值为、、、、的电阻。先将的电阻两端的电压调为,记录此时电流表的示数;接着将换成,应将滑动变阻器的滑片向
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【推荐1】在探究“通过导体的电流与电压的关系”实验中,小东连接了如图甲所示的电路;
(1)连接电路的过程中,开关应处于_____________ 状态;
(2)小东检查电路时发现连接有问题,思考后只需改动一根导线即可,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(导线不允许交叉);_____________
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是_____________ (写一条原因即可);
(4)问题解决后,继续实验,根据实验数据绘制了如图乙所示的图像,由图像可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____________ ;
(5)完成上述实验后,小东利用电流表和一个定值电阻,测量待测电阻的阻值,设计了如图丙所示的电路图,请将下列实验步骤补充完整;
①闭合开关,记录电流表的示数;
②_____________ ,记录电流表的示数;
③待测电阻阻值的表达式:__________ (用和表示)。
(1)连接电路的过程中,开关应处于
(2)小东检查电路时发现连接有问题,思考后只需改动一根导线即可,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(导线不允许交叉);
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是
(4)问题解决后,继续实验,根据实验数据绘制了如图乙所示的图像,由图像可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
(5)完成上述实验后,小东利用电流表和一个定值电阻,测量待测电阻的阻值,设计了如图丙所示的电路图,请将下列实验步骤补充完整;
①闭合开关,记录电流表的示数;
②
③待测电阻阻值的表达式:
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解题方法
【推荐2】小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。
(1)请你根据图甲电路图及实验所提供的器材要求,用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接;________
(2)连接好电路,小明发现电压表无示数,电流表有示数,则电路可能发生的故障是________ ;
(3)排除故障后,小明闭合开关,发现电压表示数为1.5V,他需向________ (填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是________ A,小灯泡的阻值是________ Ω(小数点后保留一位);
(4)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值________ (选填“变化”或“不变”);
(5)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1;
C._________ 。
D.表达式:Rx=_________ 。
(1)请你根据图甲电路图及实验所提供的器材要求,用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接;
(2)连接好电路,小明发现电压表无示数,电流表有示数,则电路可能发生的故障是
(3)排除故障后,小明闭合开关,发现电压表示数为1.5V,他需向
(4)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值
(5)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1;
C.
D.表达式:Rx=
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适中
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解题方法
【推荐3】为测量某一定值电阻的阻值,某实验小组选用的实验器材有:待测电阻、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片P向左移时电流表示数变大;___________
(2)连接完电路后闭合开关,电流表、电压表的示数均很小,无论怎样移动滑片都不起作用,出现这种现象的原因是___________ ;
(3)解决问题后,正常进行实验并将实验数据记录下来,如下表所示:
第3次测量时电流表的示数如图乙所示,则第三次测得的电阻值为___________ ,根据三组实验数据可得定值电阻___________ ,本实验测量多组实验数据的目的是___________ ;
(4)在实验拓展环节,实验小组设计了如图丙所示的电路来测量未知电阻的阻值,滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且不变,请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表的示数为;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到___________ 端,记录电流表的示数为;
③写出待测电阻的表达式___________ (用、和表示)。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片P向左移时电流表示数变大;
(2)连接完电路后闭合开关,电流表、电压表的示数均很小,无论怎样移动滑片都不起作用,出现这种现象的原因是
(3)解决问题后,正常进行实验并将实验数据记录下来,如下表所示:
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻 |
1 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.22 | 11.4 |
3 | 3.0 |
(4)在实验拓展环节,实验小组设计了如图丙所示的电路来测量未知电阻的阻值,滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且不变,请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表的示数为;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到
③写出待测电阻的表达式
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小羽想测量未知电阻的阻值,已知电源电压恒为。
(1)小羽先按图接好电路进行实验.她从滑动变阻器的最左端开始移动滑片,移动的过程中得到多组电压表、电流表读数,记录在表3中,其中电流表的最小示数为。
由表中数据可得出:_____________ (选填“变大”或“不变”或“变小”)
②的阻值为___________ ;
③滑动变阻器最大阻值为___________ ;
表3
________ ;_____________ ;
③_________________ (用已知物理量、步骤中所测物理量相关字母来表示)。
(1)小羽先按图接好电路进行实验.她从滑动变阻器的最左端开始移动滑片,移动的过程中得到多组电压表、电流表读数,记录在表3中,其中电流表的最小示数为。
由表中数据可得出:
①移动滑片的过程,滑动变阻器接入电路中的阻值
②的阻值为
③滑动变阻器最大阻值为
表3
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压表示数 | 2.5 | 2.4 | 2.0 | 1.8 |
电流表示数 | 0.25 | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
(2)小羽接着粗略测量另一个未知电阻的阻值,弃用电流表,只利用图中的恒压电源(用“ ”表示)、开关、导线、电压表、已测最大阻值的滑动变阻器进行实验(无需多次测量的阻值)
①在方框内画出电路图②实验步骤:(所测量的物理量可用相关的字母表示);
③
您最近一年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】实验室中要测量一只阻值约为1kΩ的电阻,提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)。滑动变阻器(100Ω 2A)和电阻箱R(0~9999Ω 2A)各一只、开关、导线若干。小明同学选择了适当器材,设计的电路如图所示。(提示:电阻箱是能够显示出连入电路中阻值的变阻器,电路图中的符号可以用“”表示)
(1)李强同学认真研究了题目中所给器材后,认为小明设计的电路不能测得被测电阻的阻值,你觉得理由是:(2)从上面所给的器材中选择出:干电池两节、开关三只、被测电阻、电阻箱、滑动变阻器、电压表和若干导线,如果用这些器材由你来做实验,请你完成实验设计。要求:将实验用电路图画在虚线框中
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中,实验电路如图所示,电源电压3V保持不变。(1)在开关闭合前,用导线将滑动变阻器标有___________ 字母的接线柱与电源负极相连,此时滑动变阻器接入电路中的阻值最大;
(2)用开关试触,会发现电流表指针向___________ 偏转,造成这种现象的原因是___________ ;
(3)正确连接电路,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,调节滑动变阻器,让电压逐次下调,灯泡变暗直至不发光,测量的数据如下表所示,发现灯泡电阻随温度降低而减小;
①表格中有一组数据是错误的,与其他数据的变化规律不相符,错误数据的序号是___________ ,利用表格中的数据说出判断依据是:___________ ;
②结合表中正确数据进行分析,实验中滑动变阻器的最大电阻不能小于___________ Ω;
(4)拓展实验:另一同学设计了图所示电路,测量小灯泡正常发光时的电阻。已知小灯泡的额定电压为(定值电阻的阻值为,电源电压未知。请将下列实验步骤进行合理排序___________ 。(填序号)①闭合开关S、,断开
②闭合开关S、,断开
③保持滑动变阻器的滑片P不动,读取电压表的示数为U
④移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为
(2)用开关试触,会发现电流表指针向
(3)正确连接电路,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,调节滑动变阻器,让电压逐次下调,灯泡变暗直至不发光,测量的数据如下表所示,发现灯泡电阻随温度降低而减小;
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电压U/V | 2.50 | 2.10 | 1.70 | 1.30 | 0.90 | 0.50 | 0.10 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.22 | 0.18 | 0.08 | 0.04 |
电阻R/Ω | 8.93 | 8.08 | 7.08 | 5.91 | 5.00 | 6.25 | 2.50 |
②结合表中正确数据进行分析,实验中滑动变阻器的最大电阻不能小于
(4)拓展实验:另一同学设计了图所示电路,测量小灯泡正常发光时的电阻。已知小灯泡的额定电压为(定值电阻的阻值为,电源电压未知。请将下列实验步骤进行合理排序
②闭合开关S、,断开
③保持滑动变阻器的滑片P不动,读取电压表的示数为U
④移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为
您最近一年使用:0次