如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在连接电路时,开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到______ (选填“a”或“b”)端。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______ W。
(3)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率______ 0.15W(选填“>”、“<”或“=”)
(5)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是______ V。
(1)在连接电路时,开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
(3)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而
(4)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率
(5)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是
更新时间:2021-09-27 21:22:59
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解题方法
【推荐1】小芳同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,电路图如图所示,拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率;
(1)如图所示,小芳连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路甲连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;______
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最______ (填“左”或“右”端);闭合开关,移动滑片P,完成了2V、2.5V的测量后,小芳同学发现任意移动滑片,都不能使电压表的示数为3V,原因是______ ,解决措施是:______ ;
(3)解决上述问题后,移动滑动变阻器的滑片,小芳同学记下多组电流表及对应电压表的示数,如表所示,小灯泡的额定功率为______ W。小芳同学分析1、2、3组数据,发现三次小灯泡的电阻逐渐增大,你认为造成小灯泡电阻增大的原因是______ ;
(5)实验中滑动变阻器滑片向右移动,滑动变阻器的阻值减小量和灯泡阻值增加量的关系是:△R滑______ △R灯,简述判断依据______ 。
(1)如图所示,小芳连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路甲连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最
(3)解决上述问题后,移动滑动变阻器的滑片,小芳同学记下多组电流表及对应电压表的示数,如表所示,小灯泡的额定功率为
次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.0 | 2.5 | 3 |
电流/A | 0.28 | 0.30 | 0.31 |
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实验题
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解题方法
【推荐2】课后服务社团活动中,“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验,图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字
(2)闭合开关前,应将滑片P置于
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为
(4)根据实验数据画出图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
(5)向右移动变阻器滑片,会看到灯泡变
(6)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为4.5V且保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)小虎连接实验电路如图甲所示,闭合开关后,逐渐移动滑片P,观察到的现象有___________ ;
A.小灯泡变亮,电压表示数变大
B.小灯泡变亮,电流表示数变大
C.小灯泡不发光,电流表示数接近0
D.小灯泡不发光,电压表示数接近4.5V
(2)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误。请将该条错误导线打上“×”;并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上;___________
(3)小虎排除故障后移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图乙所示的I﹣U图像,请指出作图过程中存在的错误是___________ ;
(4)完成实验后,小虎想出一种不用电流表测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丙所示的电路,R0为5Ω的定值电阻,请将以下实验步骤补充完整:
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为___________ V;
②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数为1V;
③小灯泡的额定功率:P额=___________ W;若步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向左移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率将___________ 。(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(1)小虎连接实验电路如图甲所示,闭合开关后,逐渐移动滑片P,观察到的现象有
A.小灯泡变亮,电压表示数变大
B.小灯泡变亮,电流表示数变大
C.小灯泡不发光,电流表示数接近0
D.小灯泡不发光,电压表示数接近4.5V
(2)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误。请将该条错误导线打上“×”;并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上;
(3)小虎排除故障后移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图乙所示的I﹣U图像,请指出作图过程中存在的错误是
(4)完成实验后,小虎想出一种不用电流表测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丙所示的电路,R0为5Ω的定值电阻,请将以下实验步骤补充完整:
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为
②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数为1V;
③小灯泡的额定功率:P额=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)如图甲所示,是一个同学设计的测量小灯泡电功率电路图的一部分,请你帮他补充完整;______
(2)实验中某同学按照正确的电路图连接了电路,闭合开关,发现小灯泡微微发光,电流表和电压表的示数很小,接下来他移动滑动变阻器的滑片,发现电流表和电压表的示数没有变化,则该电路存在的问题是______ ;
(3)正确的实验步骤:①使小灯泡两端的电压等于额定电压,______ (补充实验步骤),读出电压表和电流表的示数,计算它的电功率,这是它的额定功率;②使小灯泡两端的电压低于额定电压,再重复上面的实验步骤;③使小灯泡两端的电压略大于额定电压,再重复上面的实验步骤;
(4)完成上面实验后,亮亮又设计了一个方案测量另外一个额定电压为UL小灯泡的额定功率,电路如图乙所示(电源电压恒为U,滑动变阻器R2的最大阻值为R0),请你完成下面实验步骤:
①开关S、S1闭合、S2断开,调节滑动变阻器R1,使电压表示数为______ ;(用已知量的符号表示)
②开关S、S2闭合、S1断开,将滑动变阻器R1的滑片保持不动,将滑动变阻器R2的滑片______ (填“移至最左端”、“移至最右端”或“保持不变”),读出此时电压表的示数为U0;
③小灯泡的额定功率为______ 。(用已知量和测量量的符号表示)
(1)如图甲所示,是一个同学设计的测量小灯泡电功率电路图的一部分,请你帮他补充完整;
(2)实验中某同学按照正确的电路图连接了电路,闭合开关,发现小灯泡微微发光,电流表和电压表的示数很小,接下来他移动滑动变阻器的滑片,发现电流表和电压表的示数没有变化,则该电路存在的问题是
(3)正确的实验步骤:①使小灯泡两端的电压等于额定电压,
(4)完成上面实验后,亮亮又设计了一个方案测量另外一个额定电压为UL小灯泡的额定功率,电路如图乙所示(电源电压恒为U,滑动变阻器R2的最大阻值为R0),请你完成下面实验步骤:
①开关S、S1闭合、S2断开,调节滑动变阻器R1,使电压表示数为
②开关S、S2闭合、S1断开,将滑动变阻器R1的滑片保持不动,将滑动变阻器R2的滑片
③小灯泡的额定功率为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡电功率”实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω 2A”和“50Ω 1A”,开关各一个,导线若干。
(1)如图所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;( )
(2)正确连接导线过后,闭合开关,灯泡立即发出明亮的光并很快熄灭,操作不当之处是:___________ ;
(3)更换灯泡后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,为使灯泡正常发光,应向___________ (填“左”或“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的图象,可知灯泡的额定功率是___________ W,根据上述情况,实验中应选择的滑动变阻器为___________ 。
【拓展】完成上述实验后,实验小组又设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变、滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
①闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为灯泡正常发光;
②断开S,闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;
③保持___________ 滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最差端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2;
④小灯泡额定功率的表达式为___________ 。(用I额、I1、I2、R1表示)
(1)如图所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(2)正确连接导线过后,闭合开关,灯泡立即发出明亮的光并很快熄灭,操作不当之处是:
(3)更换灯泡后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,为使灯泡正常发光,应向
【拓展】完成上述实验后,实验小组又设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变、滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
①闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为灯泡正常发光;
②断开S,闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;
③保持
④小灯泡额定功率的表达式为
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实验题
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适中
(0.65)
真题
【推荐3】如图所示电路中,电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整;_____________
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,_____________ ,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2,使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作。
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,经检查电路完好,为顺利完成实验,可行的措施有________________ ;(写一种即可)
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V)。小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0~15V”,连接好电路进行实验.闭合开关后,出现以下现象:
出现以上现象的原因可能是_____________ 。(填字母编号)
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电流表断路 D.电流表短路
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整;
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2,使电压表示数为2.0V,读出电流表示数并记录;
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作。
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V,经检查电路完好,为顺利完成实验,可行的措施有
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V)。小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0~15V”,连接好电路进行实验.闭合开关后,出现以下现象:
电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V |
不亮 | 0 | 1.0 |
出现以上现象的原因可能是
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.电流表断路 D.电流表短路
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯泡L,然后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整_____________ ;
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯泡L几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_____ (选填“A、B”或“C、D”)两接线柱接入了电路;
(3)小雷正确连线后,继续进行实验,当电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图丙所示,此时小灯泡的额定功率是_____ W;
(4)请你帮助小雷设计出此实验数据记录的表格_______________ ;
(5)此实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了_____ 。
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯泡L几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的
(3)小雷正确连线后,继续进行实验,当电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图丙所示,此时小灯泡的额定功率是
(4)请你帮助小雷设计出此实验数据记录的表格
(5)此实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在测2.5V小灯泡(电阻大约为8Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图所示的电路,其中电源电压为4.5V。
(1)在连接电路时,开关必须________ ,请将实物电路连接完整________ 。
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器________ (A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行。
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表有示数,电压表没有示数可以判断灯泡________ 。
(4)下表为小明小组的实验记录:
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:________________ 。
【拓展】小红在实验中发现电流表损坏不能用了,于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻和两个开关,并设计了如图所示的电路用来测量这个小灯泡的额定功率。
a:同时闭合开关S、S1,移动滑片直到电压表示数等于小灯泡的额定电压2.5V
b:保持电压表量程及滑片位置不动,再闭合开关S2,读出电压表示数为U
c:计算小灯泡的额定电功率
①小红的实验过程步骤b中存在着错误,应改为________ 。
②如果实验中小红选择的定值电阻R0=5Ω,为顺利完成实验,步骤b还应进行的操作是________ 。
(1)在连接电路时,开关必须
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表有示数,电压表没有示数可以判断灯泡
(4)下表为小明小组的实验记录:
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | P额=0.74 |
2 | 2.5 | 0.30 | 0.75 | |
3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
【拓展】小红在实验中发现电流表损坏不能用了,于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻和两个开关,并设计了如图所示的电路用来测量这个小灯泡的额定功率。
a:同时闭合开关S、S1,移动滑片直到电压表示数等于小灯泡的额定电压2.5V
b:保持电压表量程及滑片位置不动,再闭合开关S2,读出电压表示数为U
c:计算小灯泡的额定电功率
①小红的实验过程步骤b中存在着错误,应改为
②如果实验中小红选择的定值电阻R0=5Ω,为顺利完成实验,步骤b还应进行的操作是
您最近一年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材有电压为6伏的电源,标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、电流表、电键、标有“0.3A”字样且额定电压可能为“2.5V”或“3.8V”的小灯泡以及导线若干.他连接电路后按正确的步骤操作,闭合电键时电流表示数如图所示,接着移动滑动变阻器的滑片直至小灯正常发光,发现滑片P在滑动变阻器的中点附近.
(1)该同学判断小灯正常发光的依据是电流表示数为________ 安.
(2)为了确定小灯的额定电压,他用10欧的电阻替换滑动变阻器,并记录下电流表的示数,请将下表填写完整.____
(1)该同学判断小灯正常发光的依据是电流表示数为
(2)为了确定小灯的额定电压,他用10欧的电阻替换滑动变阻器,并记录下电流表的示数,请将下表填写完整.
实验序号 | U(伏) | I(安) | R(欧) | P(瓦) |
1 | / | 20 | / | |
2 | 0.30 | / | ||
3 | 0.32 | 10 | / |
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