小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，2A”，开关、导线若干。
（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）________ 。
（2）闭合开关前，应将滑片于________ （选填“A”或“B”）端，正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________ 。
A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________ A；第4次实验时灯泡电阻值为________ Ω。由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是________ （选填“R1”或“R2”）。
（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________ （选填“合理”或“不合理”）的。
（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________ 。
表一
表二
（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）
（2）闭合开关前，应将滑片于
A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为
（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是
（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：
表一
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压（U）/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流（I）/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
电阻（R）/ | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻（R）/ | 5 | 10 | 20 |
| 电流（I）/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
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更新时间：2021-10-10 21:15:45
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解题方法
【推荐1】用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡正常工作时的电压为2.5 V（超出正常工作电压容易损坏小灯泡）。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最______ （填“左”或“右”）端；
（2）按照要求正确组装电路，闭合开关。移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，读数为______ V。要测量灯泡正常工作时的电流，应将图甲中滑动变阻器的滑片向______ （填A或B）端移动，使电压表的示数为2.5 V；
（3）移动滑片，记下多组数据，并且绘制成图丙所示图像，则小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω（结果保留一位小数），测量小灯泡的电阻时，______ （填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最
（2）按照要求正确组装电路，闭合开关。移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，读数为
（3）移动滑片，记下多组数据，并且绘制成图丙所示图像，则小灯泡正常发光时的电阻为
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【推荐2】小丽有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻。于是在学校实验室借来一些器材连接了如图17甲所示的电路，电源电压恒定。
（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是___________ ；（写出一种即可）
（2）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为___________ A，小灯泡正常工作时的电阻是___________ Ω；
（3）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率。请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点___________ （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为___________ V；
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点___________ （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；
③小灯泡额定功率的表达式为P额=___________ （用已知量和测量量表示）。
（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是
（2）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为
（3）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率。请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点
③小灯泡额定功率的表达式为P额=
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解题方法
【推荐3】在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）__________ 。
（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察_____ （选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_____ V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_____ （选填“A”或“B”）端移动。
（3）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_____ 示数，电流表_____ 示数（两空均选填“有”或“无”）。
（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_____ Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）
（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察
（3）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表
（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是
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解题方法
【推荐1】某同学按照如图甲所示的电路，测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。
（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）______ ；
（2）实验中所用电压表在未接入电路时，指针如图乙所示，在使用它测量前应进行的操作是______ ；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图丙所示，则此时小灯泡电阻为______ Ω；
（4）利用实验测得数据绘制了如图丁所示的I-U图像，则小灯泡的额定功率为______ W；
（5）若将小灯泡换成定值电阻，该电路还可以进行的实验有______ （请写出一个即可）。
（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）
（2）实验中所用电压表在未接入电路时，指针如图乙所示，在使用它测量前应进行的操作是
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图丙所示，则此时小灯泡电阻为
（4）利用实验测得数据绘制了如图丁所示的I-U图像，则小灯泡的额定功率为
（5）若将小灯泡换成定值电阻，该电路还可以进行的实验有
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解题方法
【推荐2】某学习小组用“伏安法”测量小灯泡的电阻。
（1）“伏安法”测电阻的实验原理是______ ；
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不能交叉）______ ；
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______ 端（选填“左”或“右”）；
（4）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表的示数都比较小，导致这一现象的原因是______ ；
（5）找到原因后，小明移动滑动变阻器的滑片，图乙、图丙是电压表示数和电流表示数，可以计算出此时小灯泡的电阻______ Ω；
（6）如图丁所示，是小明根据测量数据绘制的通过小灯泡电流I随它两端电压U变化的关系图像。请根据图像信息，分析下列说法中正确的是______ ；
A.小灯泡的电阻是5Ω
B.小灯泡的电阻随电压的增大而减小
C.小灯泡的电阻受温度影响发生改变
D.若将这样两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，干路中总电流为0.45A
（7）利用本次实验所提供的器材能不能去完成实验：“探究电流与电压的关系”，______ （填“能”或“不能”），理由：______ 。
（1）“伏安法”测电阻的实验原理是
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不能交叉）
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于
（4）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表的示数都比较小，导致这一现象的原因是
（5）找到原因后，小明移动滑动变阻器的滑片，图乙、图丙是电压表示数和电流表示数，可以计算出此时小灯泡的电阻
（6）如图丁所示，是小明根据测量数据绘制的通过小灯泡电流I随它两端电压U变化的关系图像。请根据图像信息，分析下列说法中正确的是
A.小灯泡的电阻是5Ω
B.小灯泡的电阻随电压的增大而减小
C.小灯泡的电阻受温度影响发生改变
D.若将这样两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，干路中总电流为0.45A
（7）利用本次实验所提供的器材能不能去完成实验：“探究电流与电压的关系”，
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】如图所示的电路中，把甲、乙两电阻分别接入ab之间，当接入甲电阻时，电流表的示数为0.3A，当接入乙电阻时电流表的示数为0.5A。
（1）由以上数据可知R甲______ R乙（选填“>”，“<”，或“=”）；
（2）若想进一步测量乙电阻的阻值，请你设计实验。
① 实验器材：除了乙电阻和图所示的器材，你还需要______ ；
② 画出实验电路图______ ；
③写出实验步骤及所需测量的物理量______ ：
④ 写出电阻的表达式（用第（2）问中的已知量和测量量表示）：______ 。
（1）由以上数据可知R甲
（2）若想进一步测量乙电阻的阻值，请你设计实验。
① 实验器材：除了乙电阻和图所示的器材，你还需要
② 画出实验电路图
③写出实验步骤及所需测量的物理量
④ 写出电阻的表达式（用第（2）问中的已知量和测量量表示）：
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：
(1)在连接电路时，开关S应处于断开的状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_____ 的位置；
(2)小明同学连接了如图甲的电路，闭合开关，电流表_____ 示数，电压表_____ 示数；（两空均选填“有”或“无”）
(3)他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线；
( )
(4)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_____ Ω；
(5)同组的小芳同学又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图丙所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；
②当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；
③待测电阻Rx＝_____ 。（用已知和测出的物理量符号表示）
(1)在连接电路时，开关S应处于断开的状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最
(2)小明同学连接了如图甲的电路，闭合开关，电流表
(3)他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线；
(4)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为
(5)同组的小芳同学又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图丙所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；
②当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；
③待测电阻Rx＝
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实验题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】测两个阻值未知的定值电阻R1、R2的阻值。
（1）图甲是测量R1阻值的实物图，电源为两节新干电池；
①用一根导线将电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右移时电阻增大，连线不交叉）( ) ；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到___________ （选填“A”或“B”）端；
③闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是R1_____ （选填“开路”或“短路”）；
④排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示为________ A，则R1=_______ Ω；
（2）用图丙所示的电路测R2的阻值，其中R是电阻箱（阻值可调、可读），请完成实验步骤：
①只闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片，使电压表指针指在合适位置，读出电压表读数为U1，读出电阻箱的读数为R；
②只闭合开关_______ ，保持滑动变阻器的滑片位置及电阻箱的阻值不变，读出电压表读数为U2；
③则R2=______ （用U1、U2、R表示）。若步骤②中，不小心将滑片向右移动了少许，其它操作正确，则测得R2的阻值比真实值偏_______ （填“大”或“小”）。
（1）图甲是测量R1阻值的实物图，电源为两节新干电池；
①用一根导线将电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右移时电阻增大，连线不交叉）
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到
③闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是R1
④排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示为
（2）用图丙所示的电路测R2的阻值，其中R是电阻箱（阻值可调、可读），请完成实验步骤：
①只闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片，使电压表指针指在合适位置，读出电压表读数为U1，读出电阻箱的读数为R；
②只闭合开关
③则R2=
您最近一年使用：0次
实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡电阻”的实验中，小敏同学设计了如图甲所示的电路，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V；
（1）请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整________ ；（要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮，且导线不交叉）
（2）连接好电路后，闭合开关，小敏移动滑片，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是：______ （选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”）；
（3）排除故障后，小敏根据测得的数据绘制了小灯泡的I-U图象如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是______ 
，正常发光的功率为______ W；
（4）小灯泡的I-U图像不是一条直线的原因是：______ 。
（1）请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整
（2）连接好电路后，闭合开关，小敏移动滑片，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是：
（3）排除故障后，小敏根据测得的数据绘制了小灯泡的I-U图象如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是
，正常发光的功率为（4）小灯泡的I-U图像不是一条直线的原因是：
您最近一年使用：0次
