【推荐1】在“探究串联电路电压的规律”的实验中：

（1）连接电路前开关要______（选填“闭合”或“断开”）。
（2）小丽检查电压表时发现电压表指针如图甲所示，接下来的操作是______。
（3）请用笔画线代替导线帮小丽连接如图乙所示的实物电路图______。要求：L₁与L₂串联，电压表测量两灯泡串联后的总电压。
（4）在测量L₂两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数为零，则电路故障可能是______。
（5）小丽排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据，小丽根据表格中的数据得出：串联电路中电源两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。你认为小丽的结论合理吗？并说明原因：______。

L1两端的电压/V	L2两端的电压/V	串联后的总电压/V
1.2	1.8	3.0

【推荐2】做测定电阻阻值的实验．（未知电阻阻值约10Ω）

（1）测电阻实验的原理是：_____．
（2）据图甲所示电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路______．（要求滑片P向右滑电阻变大）
（3）在连接电路时，开关应处于_____状态．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至_____端，（选填“A”、或“B”）这是为了_____；

【推荐3】节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑天和有人路过楼道”时，才会自动亮．为满足用户要求，小A强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，请按照要求画出电路图。

【推荐1】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______（选填“相同”或“不同”）；
（2）下表是某同学实验中记录的实验数据：

电流表的位置	A	B	C
电流/A	0.3	0.3	1.5

上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______。造成错误的原因是______。表格中还有一不足之是：______；
（3）该同学实验的不足之处是：______；
（4）实验中另一个同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是______；
A．通过灯泡的电流小
B．灯泡的灯丝断了
C．小灯泡被短路
D．小灯泡靠近负极
（5）该实验得出的结论是______ 。

【推荐3】用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

（1）实验中应选择规格___________的小灯泡；
（2）根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来应该___________；
（3）测出两端的电压后，为了测量灯泡两端的电压，想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，保持电压表接B点不动，请对该接法作出评价：___________；
（4）将测得的实验数据记录在下表中，发现“串联电路两端的电压总比各部分电路两端的电压之和大”，造成这种结论的原因是___________。

实验次数
1	0.45	0.55	1.30
2	0.50	0.70	1.50
3	0.90	1.10	2.30
4	1.20	1.50	3.00

【推荐2】小洛和小阳同学在“探究串联电路电压的规律”实验时，设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小阳发现电压表指针如图乙所示，接下来他要进行的操作是 _____。
（2）小洛根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L₁、L₂均不发光，电压表有示数且接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L₁发生了 _____（选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，测量L₁两端电压时，电压表的示数如图丙所示，此时L₁两端的电压是 _____V，接下来在测量L₂两端电压时，小洛直接把电压表接A的一端拆下来改接到C，小阳提醒他这种做法是错误的，请说明错误原因 _____。
（4）改正错误后，小洛继续进行实验，得到如表所示的实验数据，小阳指出，为了使实验结论具有普遍性，还应该 _____。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.2	1.2	2.4

（5）正确进行实验后，小洛总结得出串联电路的电压规律是 _____。

【推荐3】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小那两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们利用转换的思想来比较电阻大小，即“电压相同时通过导体的电流越小，导体对电流的阻碍作用就越大”，他们设计了如图所示的实验电路。
（1）为了验证猜想②，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；
（2）查阅资料知道：在材料和横截面积一定时，导体的电阻与导体长度成正比。所以电阻丝B的电阻是电阻丝A的两倍。在接入A、B两电阻丝时，电流分别为0.26A和0.25A。电流表示数的变化很小，这是因为______；
（3）改进电路（原电路中只去掉灯泡）后，他们在电阻丝两端并联一个电压表，发现将电阻丝A、B接入电路时电流变化很明显，但电压表示数分别为2.2V和2.6V，明显不等，这是因为______。为了得到更精确的关系，他们再次改进电路进行实验得到了正确结论；
（4）完成探究后发现实验桌上有一个电学黑箱：黑箱面板上有四个接线柱A、B、C、D，已知箱内有一个电池组、一个电铃、两个电灯和一些导线。现用一根导线去连接各接线柱，对黑箱内部电路进行研究，观察到的现象记录如下：
AB相连，电铃响红灯亮；
AD相连，电铃响绿灯亮；
AC相连，电铃响两灯不亮；
只连BC、BD或CD时电铃不响灯不亮。请在箱内画出电路连接情况______（电路图）。