在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/28/2861175324819456/2861832170053632/STEM/a8a3d51b-e19a-4371-8e2c-84657daa7ffb.png?resizew=505)
(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是______ ;图乙中,温度计的示数为______ ℃;
(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度﹣时间图像;由图像可知水沸腾时的温度为______ ℃,说明此时当地大气压______ (选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度______ (选填“升高”或“不变”);
(3)由图丙可知,两组同学的图像存在差异,请说出一条可能的原因;______ ;
(4)沸腾时水中气泡的情形为图中______ 图(选填“A”或“B”);
A.
B.![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/28/2861175324819456/2861832170053632/STEM/3592204d-4175-4e0a-8152-7cd48d802b4c.png?resizew=79)
(5)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种节省实验时间的办法______ ;
(6)撤去酒精灯后发现水仍然沸腾了一小段时间,原因是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/28/2861175324819456/2861832170053632/STEM/a8a3d51b-e19a-4371-8e2c-84657daa7ffb.png?resizew=505)
(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是
(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度﹣时间图像;由图像可知水沸腾时的温度为
(3)由图丙可知,两组同学的图像存在差异,请说出一条可能的原因;
(4)沸腾时水中气泡的情形为图中
A.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/28/2861175324819456/2861832170053632/STEM/fdb8a291-6437-453f-ab2d-79d2c11ee328.png?resizew=77)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/28/2861175324819456/2861832170053632/STEM/3592204d-4175-4e0a-8152-7cd48d802b4c.png?resizew=79)
(5)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种节省实验时间的办法
(6)撤去酒精灯后发现水仍然沸腾了一小段时间,原因是
更新时间:2021-11-29 17:55:21
|
相似题推荐
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐1】在探究“水的沸腾”实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/18/2638926839865344/2639660773646336/STEM/c65e7ece-d786-4af9-ae99-539e4c426e76.png)
(1)当水沸腾时,观察其温度计的示数如右图所示。此时水的沸点是______ 。如果继续给沸腾的水加热,水的温度将______ 。(填“升高”、“不变”或“降低”)
(2)如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,则水的沸点会______ (填“升高”、“不变”或“降低”),这是因为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/18/2638926839865344/2639660773646336/STEM/c65e7ece-d786-4af9-ae99-539e4c426e76.png)
(1)当水沸腾时,观察其温度计的示数如右图所示。此时水的沸点是
(2)如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,则水的沸点会
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】小明和小华两组同学选用相同的实验装置,探究“水沸腾时温度变化特点”的实验,如图甲所示。他们分别绘制的水的温度随时间变化的图像如图乙所示:
(1)水沸腾时,继续加热,水的温度__________ ,产生的气泡上升过程中__________ (选填“由小变大”或“由大变小”)。
(2)由图乙可知,此时实验室的大气压__________ 标准大气压。两组同学得到两种不同图像的原因是____________ (回答出一条即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/14/e19901e5-b074-4db1-b586-442dd52fd051.png?resizew=457)
(3)水沸腾后,将沸水倒入烧瓶,发现水停止沸腾,用橡胶塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图丙所示结果发现水又重新沸腾了,这是因为浇冷水后瓶内水蒸气发生___________ (填物态变化的名称),瓶内气压减小,水的沸点会___________ (选填“升高”、“降低”或“不变”)
(1)水沸腾时,继续加热,水的温度
(2)由图乙可知,此时实验室的大气压
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/14/e19901e5-b074-4db1-b586-442dd52fd051.png?resizew=457)
(3)水沸腾后,将沸水倒入烧瓶,发现水停止沸腾,用橡胶塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图丙所示结果发现水又重新沸腾了,这是因为浇冷水后瓶内水蒸气发生
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
真题
解题方法
【推荐1】在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,小红向烧杯中倒入适量90℃的热水进行实验,这样做的好处是_____ 。她观察到水沸腾时温度计的示数如图所示,则水的沸点为_____ ℃,说明该处大气压可能_____ (选填“大于”、“小于”或“等于”)一标准大气压。
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐2】如图中物体的长度是_____ cm;如图温度计的示数是_____ ℃.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/21/1843090530828288/1885769391783936/STEM/b23c9cbdfca14cee981ef83da002862c.png?resizew=204)
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】如图甲所示,靓靓同学探究“水的沸腾与加热时间的关系”,实验过程中温度随时间变化的关系如下表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/17/324db69d-2483-47c8-b6fa-791de8bc6382.png?resizew=206)
(1)实验装置的安装顺序是_________ ,实验时烧杯顶部加盖的好处是_________ ;
(2)当加热0.5min时,温度计示数如图乙,读数为________ ℃;
(3)根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是:水沸腾时持续吸热,温度________ ;此时水的沸点为_________ ℃,沸腾过程中撤去酒精灯,烧杯中水是否继续沸腾?答:_________ ,说明水沸腾过程中要________ 热;
(4)如何减少加热时间,请给靓靓同学提个建议:_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/17/324db69d-2483-47c8-b6fa-791de8bc6382.png?resizew=206)
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | …… | 12 |
温度/℃ | 94 | 96 | 97 | 98 | …… | 98 |
(2)当加热0.5min时,温度计示数如图乙,读数为
(3)根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是:水沸腾时持续吸热,温度
(4)如何减少加热时间,请给靓靓同学提个建议:
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
真题
【推荐2】在“探究热水冷却时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示.记录的实验数据如下表.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/25/cd38ea3b-e3aa-4a86-80e0-b55bd1b571eb.png?resizew=340)
(1)表格中有一个温度值是错误的,错误的温度值是________ ℃.
(2)根据表中的正确数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.________
(3)根据图象,得出的探究结论是:_________________________________________ .
(4)如果要缩短实验时间,在不改变热水初温和环境温度的条件下,解决的办法是:_______________ .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
时间t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
温度t/℃ | 70 | 50 | 35 | 51 | 23 | 22 | 22 | 22 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/25/cd38ea3b-e3aa-4a86-80e0-b55bd1b571eb.png?resizew=340)
(1)表格中有一个温度值是错误的,错误的温度值是
(2)根据表中的正确数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
(3)根据图象,得出的探究结论是:
(4)如果要缩短实验时间,在不改变热水初温和环境温度的条件下,解决的办法是:
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐3】图1是“探究水沸腾特点”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图1中甲、乙、丙三名同学读取温度计示数的方法正确的是___________ 。
(2)图2中表示水沸腾时的现象的是___________ (选填“A”或“B”)。
(3)根据实验数据,作出水的温度随时间变化的图象,如图3所示。由图象可知,水的沸点是_______ ℃,沸腾时,水的温度___________ 。
(4)标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃,若要测沸水的温度应选用______ (选填“酒精”或“水银”)温度计。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/19/dca61226-c3eb-44bb-af21-a1e5ce5a1818.png?resizew=552)
(1)图1中甲、乙、丙三名同学读取温度计示数的方法正确的是
(2)图2中表示水沸腾时的现象的是
(3)根据实验数据,作出水的温度随时间变化的图象,如图3所示。由图象可知,水的沸点是
(4)标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃,若要测沸水的温度应选用
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】如下图图甲,是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
(1)该物质的熔点是______ ℃。该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)______ 段是熔化过程,特点是持续吸热,温度______ ;
(3)同学发现加热 20min后继续加热,被研究物质的温度却不再升高,这是因为______ 。
(1)该物质的熔点是
(2)
(3)同学发现加热 20min后继续加热,被研究物质的温度却不再升高,这是因为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/1/46543928-fd01-4edb-aa10-20cb8644b609.png?resizew=353)
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,在烧杯中装入适量的水,用如图所示的装置进行实验,并将实验中的相关数据记录在表中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/13/f911e3f3-cba2-4971-a0a0-7bac4db51f72.png?resizew=416)
(1)如图甲所示,在安装器材时的顺序是 ___________ (选填“从A到B”或“从B到A”);
(2)如图乙中 A、B所示,其图___________ 是水沸腾时的气泡的变化情况;
(3)结合实验数据请在坐标纸中画出其沸腾前后温度和时间关系的图像。( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/13/f911e3f3-cba2-4971-a0a0-7bac4db51f72.png?resizew=416)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(2)如图乙中 A、B所示,其图
(3)结合实验数据请在坐标纸中画出其沸腾前后温度和时间关系的图像。
您最近一年使用:0次
实验题
|
较易
(0.85)
【推荐3】如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
(1)小刚在组装实验装置的过程中意识到,悬挂温度计的铁杆位置很重要,铁杆位置过高或过低会直接影响实验中对_____ 的测量.
(2)小刚在实验过程中,判断水是否已经发生了沸腾的根据是:_____ (填“A”或“B”)
A.观察到的现象 B.温度计的示数
(3)小刚完成实验后,注意到只有小强还没有完成实验,观察发现,小强没有使用烧杯盖,小刚经过分析认为,烧杯盖在本实验中的作用是_____ ,从而缩短了水从开始加热到沸腾所用的时间.
(4)小刚还发现,在实验装置相同和组织正确的情况下,各组完成实验的时间也不一样,他又提出了进一步缩短实验时间的两个建议:一个是减少烧杯中水的质量,二是提高烧杯中水的初温,如果你要做这个实验,在采取小刚的建议时,要注意哪些问题?并说出你的理由.若采用方法一:减少烧杯中水的质量时,要注意_____ ;若采用方法二:提高烧杯中水的初温时,为了实现多次测量温度,应_____ 每次测量的时间间隔.(选填“缩短”或“增加”).
(1)小刚在组装实验装置的过程中意识到,悬挂温度计的铁杆位置很重要,铁杆位置过高或过低会直接影响实验中对
(2)小刚在实验过程中,判断水是否已经发生了沸腾的根据是:
A.观察到的现象 B.温度计的示数
(3)小刚完成实验后,注意到只有小强还没有完成实验,观察发现,小强没有使用烧杯盖,小刚经过分析认为,烧杯盖在本实验中的作用是
(4)小刚还发现,在实验装置相同和组织正确的情况下,各组完成实验的时间也不一样,他又提出了进一步缩短实验时间的两个建议:一个是减少烧杯中水的质量,二是提高烧杯中水的初温,如果你要做这个实验,在采取小刚的建议时,要注意哪些问题?并说出你的理由.若采用方法一:减少烧杯中水的质量时,要注意
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/31/1872124962267136/1875287682048000/STEM/f2e19fdf2f394c07a5545983101eb4f5.png?resizew=94)
您最近一年使用:0次