在“用弹簧测力计测力”的实验中,小明填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容
实验目的: 实验器材:细线、弹簧测力计、钩码、木块; 实验步骤:1.观察弹簧测力计,如图所示的弹簧测力计的测量范围是 2.完成弹簧测力计的 3.在弹簧测力计的钩码上悬挂一个合适的钩码如图所示,则弹簧测力计的示数F= ....... |
更新时间:2022/01/19 19:57:43
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实验题
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解题方法
【推荐1】某同学探究弹簧的特性时记录的数据如下:
(1)分析上面的数据可得:弹簧不受拉力时原长________ cm;
(2)该同学分析数据得到两个结论,你认为正确的是________ ;
结论一:弹簧的长度与受到的拉力成正比
结论二:弹簧的伸长与受到的拉力成正比
(3)该同学继续实验,得到的数据如下表,则用该弹簧制成的弹簧测力计的量程应为________ N。
受到的拉力 | 0 | 2N | 4N | 6N | 8N |
弹簧的长度 | 3cm | 4cm | 5cm | 6cm | 7cm |
弹簧的伸长 | 0cm | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
(2)该同学分析数据得到两个结论,你认为正确的是
结论一:弹簧的长度与受到的拉力成正比
结论二:弹簧的伸长与受到的拉力成正比
(3)该同学继续实验,得到的数据如下表,则用该弹簧制成的弹簧测力计的量程应为
受到的拉力 | 0 | 2N | 4N | 6N | 8N | 10N | 12N | 14N |
弹簧的长度 | 3cm | 4cm | 5cm | 6cm | 7cm | 8cm | 8.6cm | 9.1cm |
弹簧的伸长 | 0 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm | 5cm | 5.6cm | 6.1cm |
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【推荐2】小明想比较某两种品牌运动鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,实验步骤如下:(1)将两种品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力。小明观察到未悬挂重物时弹簧测力计示数为0.2N,图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计示数,其示数为___________ N,鞋子的实际重力为___________ N;
(2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同;
(3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计正确调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子;
(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数___________ (填“大于”、“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力;
(5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据;
(6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数___________ (填“较大”或“较小”)的鞋子防滑性能好;
(7)如果在步骤(4)中提高传送带速度,那么弹簧测力计示数稳定后,其示数与低速时相比将___________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同;
(3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计正确调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子;
(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数
(5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据;
(6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数
(7)如果在步骤(4)中提高传送带速度,那么弹簧测力计示数稳定后,其示数与低速时相比将
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解题方法
【推荐1】亲爱的同学,请根据你所掌握的实验操作技能完成下列问题。(1)小明选了一弹簧测力计测量物体重力,测量前发现弹簧测力计如图甲所示,此时小明应该将弹簧测力计的刻度板向______ (选填“上”或“下”)拉,使指针对准______ ;
(2)调好弹簧测力计,将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,如图乙所示,则物体重力为______ N;图丙测量重力过程存在的问题是________________________ ;
(3)比较图丁中三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______ (选填“远”或“近”),由此推测:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将一直做______ ;说明物体的运动______ (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(2)调好弹簧测力计,将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,如图乙所示,则物体重力为
(3)比较图丁中三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越
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【推荐2】如图所示,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:(1)测量摩擦力前,应将弹簧测力计沿_________ 方向进行调零;
(2)由_________ 两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)实验操作中,小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块A时,也可使木块A在长木板上沿水平方向匀速直线运动,此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_________ (选填“是”或“不是”)一对平衡力;
(4)如图丁所示,将实验方案进行改进的实验装置,该装置的优点是_________ (选填“需要”或“不需要”)拉动长木板做匀速直线运动。实验中发现:当F为4N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为1.2N,则木块A所受滑动摩擦力的方向是水平向_________ (选填“左”或“右”);
(5)下列现象中,应用了甲、乙两图实验结论的是_________;
(6)若甲、乙两同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为,乙拉绳的力为,地面对甲的摩擦力为,地面对乙的摩擦力为,则_________。
(2)由
(3)实验操作中,小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块A时,也可使木块A在长木板上沿水平方向匀速直线运动,此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力
(4)如图丁所示,将实验方案进行改进的实验装置,该装置的优点是
(5)下列现象中,应用了甲、乙两图实验结论的是_________;
A.足球守门员戴着防滑手套 |
B.用力压住橡皮,擦去写错的字 |
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木 |
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫 |
(6)若甲、乙两同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为,乙拉绳的力为,地面对甲的摩擦力为,地面对乙的摩擦力为,则_________。
A., | B., |
C., | D., |
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解题方法
【推荐3】实验室中,______ 是测量力的工具;测量物体的质量时,应将______ 放在天平的右盘内。为使图(a)的杠杆处于水平平衡,应将平衡螺母向______ 调节,图(b)的实验仪器在连接时,______ (选填“能”或“不能”)直接连在电源两端。
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