【推荐1】如图所示，小明做“探究平面镜成像的特点”实验，他将棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A的像重合；

（1）实验时用薄玻璃板替代平面镜的目的是便于________________；选择与A完全相同的棋子B，是为了比较像和物的________关系；在方格纸上进行实验，是为了便于比较像和物体到________________；
（2）改变自己位置，观察棋子A的像。当他远离玻璃板，棋子A的像的大小________（填变化情况）；当他向右移动时，棋子A的像的位置相对于玻璃板将________（选填“向左”、“向右”或“不变”）；
（3）移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上________（选填“能”或“不能”）看到棋子A的像。

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中，装置如图甲所示。

（1）选取A，B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系。
（2）将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置，纸张承接不到像，这说明平面镜成的是__像。
（3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像____运动（选填“水平向右”，“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）。

【推荐3】如图所示，是小明同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。

（1）M是一块 ______（选填“2mm的平面镜”“2mm的平板玻璃”或“1mm的平板玻璃”）；
（2）实验时使用直尺的作用是便于比较物体与 ______的关系；
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 ______的关系；
（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，此操作可以得到的结论是：______；同时小明还观察到当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛A的像的大小 ______（选填“变小”“变大”或“不变”）；
（5）若在M后面挡一张黑纸，通过M ______（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上 ____（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像。

【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中。
（1）实验室提供平面镜、茶色玻璃板和透明玻璃板，应选______作为实验器材，这样做的目的是为了便于______；

（2）如图，小丁把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是______；
A.B.C.D.
（3）在白天照镜子的时候，为了更清楚的看清楚自己的脸，应该______（填“镜子面对窗户”或“脸面对窗户”），这是因为______；
（4）如图是小丁本人，小丁在平面镜中看到自己的像，是选项图中的______（填序号）。

A.B.C.D.

【推荐2】小红同学利用如图所示的实验装置来探究“平面镜成像的特点”．

实验中选取两只完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的______关系．
实验中若移开与像完全重合的蜡烛B，用光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的______像．
小红正对玻璃板，为了让她右边的同学也能够看见蜡烛A的像，她只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置______．

【推荐3】图是“探究平面镜成像特点”的实验。

(1)实验中使用玻璃板代替平面镜的好处是______；
(2)实验中用到两支相同的蜡烛，为了使实验效果更好，应该点燃______；
(3)移动蜡烛B，人眼从E方向看过去，看到蜡烛B与______重合；
(4)将玻璃板水平向右移动，蜡烛A在平面镜中成的像将______（向左移/向右移/不动）；
(5)在蜡烛B与玻璃板之间放置一块较大的不透明硬纸板，人在A侧透过玻璃板______（能/不能）看到蜡烛B，______（能/不能）看到蜡烛A的像。