在探究水沸腾的规律时,用相同装置先后做了两次试验,当水温超过94℃时开始记录温度变化,绘出了如图所示的a、b两条图线。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/327d7cea-19cd-4317-b520-0ed33e453736.png?resizew=455)
(1)如图所示,A、B、C三种读取温度计示数的方法中正确的是_____ (选填“A”、“B”或“C”);
(2)从图像可以看出,水沸腾时的温度是_____ ℃;
(3)由图像可推测当时的大气压_____ (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;
(4)两次实验所用水的质量分别为ma和mb,由图像可推测ma___ mb(选填“<”、“=”或“>”);
(5)如图甲、乙所示是水中气泡上升过程的两种情况,其中一图记录了沸腾时水中气泡情况,图_____ 是水沸腾时的情况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/327d7cea-19cd-4317-b520-0ed33e453736.png?resizew=455)
(1)如图所示,A、B、C三种读取温度计示数的方法中正确的是
(2)从图像可以看出,水沸腾时的温度是
(3)由图像可推测当时的大气压
(4)两次实验所用水的质量分别为ma和mb,由图像可推测ma
(5)如图甲、乙所示是水中气泡上升过程的两种情况,其中一图记录了沸腾时水中气泡情况,图
21-22八年级下·北京昌平·期中 查看更多[2]
北京市昌平区2021- 2022学年八年级下学期期中质量抽测物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理课后培优分级练(沪科版)第十二章 温度与物态变化 实验·2 探究水的沸腾特点
更新时间:2022-06-09 09:53:58
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案。
(1)如图a所示,用酒精灯加热烧瓶的水,用温度计测得水的沸点为102℃,由此可知,烧瓶内气压______ (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;
(2)如图b所示,烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞,看到水会重新______ 。实验表明:______ ;
(3)举例说明,日常生活中使用的______ 就是根据液体沸点跟气压的关系的原理设计的;
(4)某制药厂在制药时,为了从药液中提取抗菌素粉剂,采用加热的方法使水沸腾除去水分,但要求药液的温度必须保持不超过80℃,下列方法可行的是______ 。
A.用微火加热使其沸腾B.降低容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
C.缩短加热时间D.增大容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
(1)如图a所示,用酒精灯加热烧瓶的水,用温度计测得水的沸点为102℃,由此可知,烧瓶内气压
(2)如图b所示,烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞,看到水会重新
(3)举例说明,日常生活中使用的
(4)某制药厂在制药时,为了从药液中提取抗菌素粉剂,采用加热的方法使水沸腾除去水分,但要求药液的温度必须保持不超过80℃,下列方法可行的是
A.用微火加热使其沸腾B.降低容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
C.缩短加热时间D.增大容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2628868944502784/2630152199913472/STEM/528f4279-22ca-4d4b-b7c5-5821eaf606c5.png)
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明通过网络观看“巅峰使命2022”珠峰科考成功登顶8848.86m的视频,主持人介绍在海拔8848.86m的珠穆朗玛峰,水的沸点大约只有70℃。这个消息激发了小明的兴趣,他想证明:液面上方的大气压越低,液体的沸点越低。于是他利用如图所示的实验装置进行实验,实验中他将水加热至沸腾后,接下来的操作是:______ ;
(2)______ ;
如果观察到______ 的现象,则初步说明______ 。
(2)
如果观察到
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图所示,某兴趣小组利用一次性纸杯研究水沸腾前和沸腾时温度随时间变化的实验,装置如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/12/751ba649-28d9-4d17-9b78-11db5fb8af3a.png?resizew=428)
(1)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时的水温为______ ℃;
(2)当水温升高到90℃后,每隔30s记录一次温度计的示数,并将记录的数据绘制成如图丙所示的图像,由图像可知:沸腾时水的温度______ (选填“升高”“降低”或“不变”),实验所在地的大气压______ (选填“等于”“小于”或“大于”)1个标准大气压;
(3)水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______ 散发到空气中;
(4)取下温度计,继续加热,在水烧干之前纸杯没有被烧坏,主要原因是水沸腾需要______ ,使纸杯的温度低于着火点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/12/751ba649-28d9-4d17-9b78-11db5fb8af3a.png?resizew=428)
(1)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时的水温为
(2)当水温升高到90℃后,每隔30s记录一次温度计的示数,并将记录的数据绘制成如图丙所示的图像,由图像可知:沸腾时水的温度
(3)水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的
(4)取下温度计,继续加热,在水烧干之前纸杯没有被烧坏,主要原因是水沸腾需要
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】图甲为小明同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图象。
(1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和____________ ;
(2)在图乙中冰熔化为____________ 段(用图中字母表示),在第4min时该物质处于____________ ,在第10min时该物质处于____________ (后两空均选填“固态”、“固液共存态”或“液态”);
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的95℃是错误的数据,他判断的理论依据是水在沸腾过程中____________ (选填“吸热”或“放热”)且温度____________ (选填“升高”“降低”或“不变”)。改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点是____________ ℃,此时实验时的气压比1标准大气压____________ (选填“高”或“低”)。在此实验中,当加热到20min时(温度计的液泡仍全部浸在水中),温度计的示数应该是____________ ℃;
(4)如图所示,可以描述晶体凝固的图像是____________ (选填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/29/d7d85fa5-0950-4d76-970c-c530d5b91dc4.png?resizew=274)
时间/min | … | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
温度/°C | ····· | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(2)在图乙中冰熔化为
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的95℃是错误的数据,他判断的理论依据是水在沸腾过程中
(4)如图所示,可以描述晶体凝固的图像是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/29/93393edc-5ed1-4ff6-9977-3528923e9954.png?resizew=440)
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图甲是小明和小红分别探究“水的沸腾现象”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。假设所用酒精灯供热情况完全一致。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/12/3c661d68-7bef-4f85-a324-3e32fc149064.png?resizew=575)
(1)图甲所示操作中有一处明显的错误是:______ 。
(2)图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知,使水沸腾,小明所用的时间明显比小红用的时间要少许多,造成这个结果原因是哪些_____ 。(填字母序号)
A.小明所用水的初温比小红的高
B.小明所用水的体积比小红的大
C.小明所用水比小红的少
(3)实验计时在第7min时,发现有一位同学的装置中,水中气泡在上升过程中情景如图丙所示,这位同学是______ 。(选填“小明”或“小红”)
(4)由图像可知:水的沸点是______ ℃,此时气压______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,原因是______ 。
(5)如图丁,A容器内装有水,B试管内也装有水,并通过A容器密封盖上的孔插入A容器的水中,且B试管与密封盖紧密接触;现用酒精灯给A容器加热,则经过一段时间后,A容器内的水沸腾时,B试管内的水______ (填“会”或“不会”)沸腾。
(6)小芳同学在实验时,先将水加热到沸腾,然后又自然冷却,图戊是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,结合图像提供的信息,小芳提出了在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温的两种方法:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。小芳的方案中冷却效果较好的是方法______ 。(选填序号“①”或“②”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/12/3c661d68-7bef-4f85-a324-3e32fc149064.png?resizew=575)
(1)图甲所示操作中有一处明显的错误是:
(2)图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知,使水沸腾,小明所用的时间明显比小红用的时间要少许多,造成这个结果原因是哪些
A.小明所用水的初温比小红的高
B.小明所用水的体积比小红的大
C.小明所用水比小红的少
(3)实验计时在第7min时,发现有一位同学的装置中,水中气泡在上升过程中情景如图丙所示,这位同学是
(4)由图像可知:水的沸点是
(5)如图丁,A容器内装有水,B试管内也装有水,并通过A容器密封盖上的孔插入A容器的水中,且B试管与密封盖紧密接触;现用酒精灯给A容器加热,则经过一段时间后,A容器内的水沸腾时,B试管内的水
(6)小芳同学在实验时,先将水加热到沸腾,然后又自然冷却,图戊是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,结合图像提供的信息,小芳提出了在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温的两种方法:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。小芳的方案中冷却效果较好的是方法
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小高在物理实验室利用图的器材,探究水沸腾过程温度随时间的变化规律。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/30/d63cfff7-f843-43a6-8170-e5fc730f3cf6.png?resizew=393)
(1)组装图甲器材时,小高应___________ (选填“自上而下”或“自下而上”)固定各个仪器;
(2)器材安装好后,温度计示数如图乙所示,温度计读数为___________ ℃;
(3)点燃酒精灯,待水温升至
时,小高同学每隔1min读出一次温度计示数,并及时记录在以下表格内,如此持续8min后停止了读数。请根据表格中数据在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像;
(4)由图丙可知:水沸腾后温度___________ (选填“变小”、“不变”或“变大”),此实验中水的沸点为___________ ℃;
(5)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,要不断___________ (选填“吸收”或“放出”)热量;
(6)实验中发现水升温较慢,若需要缩短水沸腾前的加热时间,可采用方法是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/30/d63cfff7-f843-43a6-8170-e5fc730f3cf6.png?resizew=393)
(1)组装图甲器材时,小高应
(2)器材安装好后,温度计示数如图乙所示,温度计读数为
(3)点燃酒精灯,待水温升至
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/71ddb900446341ee22d8745c7b485bdd.png)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,要不断
(6)实验中发现水升温较慢,若需要缩短水沸腾前的加热时间,可采用方法是
您最近一年使用:0次