【推荐1】探究牛顿第一定律

过程现象	让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度______，发现小车在______表面上运动状态改变得最慢。
结论	若运动的物体不受力的作用，它将保持______。
问题讨论	如果将小车翻放，用弹簧测力计拉着它在木板上做匀速直线运动，根据二力平衡的原理，此时弹簧测力计示数与______的大小相等，若器材中再增加砝码，由此可以探究滑动摩擦力的大小跟______的关系。

【推荐2】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：

（1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去，为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是______；
A、小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板
B、增大斜面的倾角，小车仍从斜面A处滑下
C、斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下
D、减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下
（2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，______，运动的路程越长。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将______（填运动状态）；
（3）在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量______（选填“大于”“小于”或“等于”）在木板表面运动过程中的速度变化量；
（4）实验结论是在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。得出实验结论的过程与该实验相同的实验是______。

【推荐3】如图甲所示，2022年3月23日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时利用冬奥吉祥物“冰墩墩”参与“太空抛物实验”，验证了“物体的运动不需要力来维持”的结论。小明猜想：如果水平面足够光滑，水平面上运动的物体会一直运动下去。为了验证他的猜想，小明利用如图乙所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。

（1）实验时，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放，目的是使小车到达水平面时具有相同的__________；
（2）小车在不同的水平面上静止时的位置如图乙所示。分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度减小是因为受到________（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，并且小车所受的阻力越小，在水平面上滑行的距离越________（填“远”或“近”），速度减小得越_______（填“快”或“慢”），由此可推理得出：水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做________运动；

（3）在微重力环境下航天员王亚平将冰墩墩沿水平方向向左抛出。能表示冰墩墩被抛出（O为抛出点）后的运动轨迹的是图丙中的_______。小明的实验结论与太空授课时航天员利用“冰墩墩”完成实验所得的结论_______（填“相同”或“不相同”）。

【推荐1】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下。

（1）实验中每次均让小车从同一斜面顶端__________由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得相同的__________；
（2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（填“快”或“慢”）；
（3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它做__________；
（4）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动状态的原因，而是__________；
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律__________（填“能”或“不能”）直接由实验得出。

【推荐2】小明用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。其操作步骤如下：

a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
（1）以上操作中错误的步骤是_________（选填“a”“b”或“c”）。
（2）纠正错误后，对多次实验进行分析，并进一步推理，得出结论在水平面上滑行的小车，如果不受阻力的作用，那么它将做_________运动。
（3）为了得出科学的结论，实验中小车每次都要从斜面顶端由静止滑下，这样做的目的是_________。

【推荐3】小华为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的________滑下；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越________（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上________。说明运动的物体不需要力来维持；
（4）牛顿在前人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________。（填序号）
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

【推荐3】如图Ⅰ所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为 h 的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在水平面上向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中 h₁=h₃>h₂，m_A=m_B<m_C。

（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_____能转化为动能，其动能大小是通过____（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；
（2）分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，_____越大，动能越大；
（3）分析比较_____两组实验可得出物体的动能与质量的关系；
（4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_____。理由是_______________________；
（5）综合上述可知，如图Ⅱ所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高___（选填“质量”或“速度”）。