【推荐1】在探究“物体熔化时温度的变化规律”实验中：
（1）为了使试管中的固体受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用___________（填“甲“或“乙”）装置来进行实验。
（2）如图丙所示，小明根据实验数据作出加热时温度随时间变化图象，分析可知，该物质的熔点是___________℃，熔化过程经历___________min。
（3）通过实验可知，该物体熔化过程中温度___________，但要继续___________热。
（4）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图丁所示），则___________。
A．试管内冰的质量会逐渐增加            B．冰水混合物的内能会逐渐增加

【推荐2】小燕通过对海波这种固体熔化、凝固过程的探究，测出了多组数据，并绘制了海波的温度—时间变化图像，如图所示。

(1)小燕用温度计测量海波在加热过程中的温度时主要步骤有：
A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁
B．了解海波熔化时的温度
C．读取温度，读数时，温度计的玻璃泡仍和海波接触
D．观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是______；
(2)根据图像的特征可以判断海波是一种______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)在图像中，其中______段是描绘海波的凝固过程；
(4)在图像中，第8min时，海波呈______态，在第16min时，海波呈______态；
(5)海波熔化点和凝固点______（选填“相同”或“不同"）。

【推荐3】在“探究冰熔化时温度变化规律”的实验中：

（1）按图甲所示的实验装置组装器材，最后应调整______ （选填“酒精灯”或“温度计”）的位置；
（2）图乙是实验得到的冰熔化前后温度随时间变化的图像，由图可知，冰是______ （选填“晶体”或“非晶体”）。当加热至第8min时，试管内的“冰”处于______ （选填“固”、“液”或“固液共存”）态；
（3）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到试管中的冰在BC段的过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是______ （填序号）
①烧杯中的水过多
②对试管内冰不断搅拌
③温度计的玻璃泡碰到了试管壁
（4）待冰全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图像，如图丙所示。若实验在标准大气压下进行，分析图像可知：试管中的水______ （选填“能”或“不能”）沸腾；
（5）实验结束后，同学们对图像乙进行了分析，得到试管中“冰”在C点时的内能______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）B点的内能。在加热相同时间的情况下，AB段温度变化比CD段温度变化大，说明冰的比热容比水的比热容______ （选填“大”或“小”）。

【推荐1】小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示．把20 g某种固体碾碎后放入试管中，放入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：

（1）这种物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．你判断的依据：__________．
（2）这种物质的沸点是__________℃．
（3）实验中，热从火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有__________性．
（4）这种物质的液态比热容c=3×10³ J/(kg·℃)，从熔点升高到沸点吸热__________ J．实验结束时，小明发现从开始加热到实验结束的10 min内消耗酒精约5 g．请估算出这种装置能量的转化效率约为_________%．（酒精的热值3.0×10⁷ J/kg，估算结果保留整数）
（5）小明还发现，液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯，试管中液体会继续沸腾片刻．其原因是_______．

【推荐2】图甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
（1）如图甲安装实验器材时，应按照________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行从水温达到90℃开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如表。请在图乙中绘制出水温随时间变化的图像_________；

时间	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
温度	90	92	94	96	98	98	98	98

（2）实验测得水的沸点是________℃，此时水面上方的气压________1标准气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）。通过实验可知，水沸腾时，吸热但温度________；并观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积不断________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图丙所示，当烧杯中水沸腾时，试管中的水不能沸腾，原因是：________；

（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是________（写出一种即可）。

【推荐3】在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为_______（填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）实验中，判断水沸腾的依据是水的温度______。（填升高、不变或降低）
（3）图乙中，能正确表示水在沸腾时现象的是_____（填“A”或“B”）图。水中气泡内是_____（填“空气”或“水蒸气”）。
（4）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是________℃，此时当地的大气压强______（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。小雨同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_______（填“可行”或“不可行”）。
（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察水是否继续沸腾。
（6）两位同学利用两套装置（装置2在装置1上加盖）做“研究水的沸腾实验”，在图丁中图像a对应的是装置_____，0﹣6分钟a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量_______（填“相同”或“不相同”）。