【推荐1】在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图甲所示电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．

表一

R=5Ω	电压/V	1.0	2.0	3.0
	电流/A	0.2	0.4	0.6

表二

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
	电流/A	0.6	0.3	0.2

（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：     ．
由表二可得：     ．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将     3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时就向     （选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．
（3）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是     ；
（4）乙、丙两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是     （填“乙”或“丙”）．

【推荐2】在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻若干、开关和导线若干．小刚利用上述部分器材连接成了图所示的电路。闭合开关S前，同组的小兰指出电路连接有错误。
（1）小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法______；（在错接的导线上面×，然后画出正确的接线）
（2）请你在图框内画出正确的实验电路图______；

（3）小兰将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于______端（选填“A”或“B”）；
（4）以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：
①闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读取电流表示数I。将R和I和U的数据记录在表格中；
②断开开关S，______，滑片P调到阻值最大处；
闭合开关S，______，将电阻R和电流I的数据记录在表格中；
③多次仿照步骤②操作，再做4次，将相应的电阻R和I的数据记录在表格中；
（5）画出实验数据记录表______。

【推荐3】在做探究导体中电流跟电阻的关系的实验中。实验器材有：学生电源恒为6V，电流表、电压表、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器（1.5A 20Ω）和导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接完整___________。
（2）连接电路时小明已将5Ω 电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数。造成这一现象的原因可能是___________；
（3）改正错误后，调节滑动变阻器使电压表示数为 2V，电流表示数如图丙为___________A；将 5Ω的电阻更换为 10Ω电阻，为了使电压表示数仍为 2V 应将滑动变阻器适当向___________（左/右）移动。
（4）当小明再换接 20Ω 电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其原因可能是滑动变阻器规格不符合要求，为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器___________。
A.10 Ω   1.5A        B.20Ω   0.5A       C.30Ω 1.0A     D.50Ω 1.0A
（5）小明根据数据画出 I-图像（如图丁所示），根据图像可知当电压一定时，电流与电阻成___________比； 当电流为0.2A 时，此定值电阻的电功率为___________W。