【推荐1】小小蚊子能轻而易举的用口器把皮肤刺破，而重重的骆驼却不会深陷沙中，这是为什么呢？同学们猜想压力作用效果可能和受力面积大小有关。请你利用生活中常见的物品，设计实验对此猜想进行探究，并完成实验报告。
实验器材：______；
实验步骤及现象：______；
实验结论：______。

【推荐2】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，小希同学利用木板、橡皮泥、包扎带和若干相同的钩码进行探究活动。

   

（1）橡皮泥做成长方体平放于木板上方，把包扎带剪出两段，并将两段包扎带分别绕在橡皮泥上，且在包扎带下方挂上不同数量的钩码，如图所示。小希同学是通过观察橡皮泥的______来比较压力作用效果的，通过观察对比可以得出结论：______；
（2）小希同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包扎带撕成______宽度的两段，两包扎带下方挂______数量的钩码进行实验。（均选填“相同”或“不同”）

【推荐3】在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。

（1）实验中通过观察海绵______来比较压力的作用效果。
（2）分析图乙和图______所示两组实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）在步骤（2）中用到的物理学的研究方法是______，这种物理学研究方法也运用于以下______（填“A”或“B”）实验中。
A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（4）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是______（选填“A”或“B”）。
A.图钉的一端做得很尖       B.交通管理部门规定，严禁货车超载

【推荐1】在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。
   
（1）实验中通过观察海绵的________来比较压力的作用效果；
（2）分析图乙和________所示两组实验．可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力面积相同时_______越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是______（选填“A”或“B”）；
A．图钉的一端做得很尖                                               
B．交通管理部门规定，严禁货车超载
（4）在生活中俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过______来增加压力作用的效果。

【推荐2】如图所示，是探究影响压力作用效果的因素的实验过程。
   
（1）实验中是通过比较海绵的 ___________来确定压力作用效果的大小。
（2）为探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中 ___________两次实验进行比较得出结论。
（3）分析图B、C，可以得到的初步结论是：___________。
（4）仅由图D、E ___________（选填“能”或“不能”）得出“压力作用效果与受力面积大小关系”，原因是 ___________。
（5）在生活中俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过 ___________来增加压力作用的效果。
（6）如果砖的长、宽、高之比为4：2：1，那么1块砖竖放与2块砖竖放在海绵上的压强之比为 ___________。

【推荐3】在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。
   
（1）实验中用海绵的______程度反映压力的作用效果，采用了转换法；
（2）比较甲、乙两图的实验可以得出受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显；比较______两图，可以得出压力一定时，受力面积______，压力的作用效果越明显；
（3）本实验还采用了______法。

【推荐1】如图所示是小明探究影响压力的作用效果的实验过程。

（1）如图甲所示，将小桌放置在海绵上，海绵就会凹陷下去，这说明力能使物体发生___________；
（2）通过比较图甲、乙，可探究压力的作用效果与___________的关系；
（3）通过比较___________两图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。下列实例中的应用与这个规律对应的是___________
A．坦克的履带很宽          B．压路机的碾子质量很大        C．注射器的针尖很尖
（4）将小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现小桌在木板上基本不会凹陷下去，此时小桌和砝码对图丙所示的海绵的压力___________（选填“>”、“＜”或“=”）对图丁所示的木板的压力，小明由此推测压力的作用效果与接触面的材料有关，这个结论是___________（选填“正确”或“错误”）的；
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，在探究过程中存在的问题是___________。

【推荐2】如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）本实验是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有______法和转换法；
（2）通过比较图______（填序号），说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图______（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强 p′的大小关系为p______p′（选填＞/＜/＝）；
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。

【推荐3】小张研究物体浸入同一柱形容器的水中时，容器对水平地面压强的变化规律。他在一个足够高的柱形容器中盛有一定量的水，按如图10所示将系在弹簧测力计下的物体逐渐浸入液体中。他读出测力计示数F，并用传感器测得容器对水平地面的压强p_容，把数据记录在表一中。他又用二个重力不同的物体重复上述实验，相关数据记录在表二和表三中。
表一   物体重G_物=8N

实验序号	F/牛	p容/帕
1	6	2000
2	4	2250
3	2	2500
4	0	2750

表二   物体重G_物=9N

实验序号	F/牛	p容/帕
5	7	2000
6	5	2250
7	3	2500
8	2	2625

表三   物体重G_物=10N

实验序号	F/牛	p容/帕
9	8	2000
10	7	2125
11	4	2500
12	2	2750

①分析比较表一、或表二、或表三中p_容随F的变化情况可初步得出：物体浸入同一柱形容器的水中时，G_物相等，___________________。
②分析比较实验序号2与11、或3与8与12、或5与10中p_容随G_物的变化情况可初步得出：_______。
③分析比较实验序号______中的数据及相关条件可得出：物体浸入同一柱形容器的水中时，G_物与F的差值相等时，p_容相等。
④进一步分析比较表中的数据及相关条件，可推理得出：若把重为7牛的物体浸入该容器中，当F为6牛时，p_容为_____帕。