【推荐1】甲、乙两组同学用相同的实验装置做“观察水的沸腾”实验：烧杯内的水温度升高，是通过 ___________方式增加水的内能。图丙是他们根据实验数据绘制的水温跟时间的关系图像，则图线 ___________（a/b）对应的是乙实验中的数据；实验中发现烧杯上方出现“白气”，这是由于 ___________（填写物态变化名称）形成的。

【推荐2】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

（1）在组装器材时，铁架台上两个铁圈，应先固定___________的铁圈（填“上面”或“下面”）；
（2）如图甲所示，第1min时温度计的示数为___________℃；
（3）小明判断水正在沸腾的证据为图乙中的___________图（填“a”或“b”）；
（4）根据表格中的实验数据画出水沸腾的温度—时间图像。(       )

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	…
水的温度/℃	94	95		97	98	98	98	98	…

【推荐3】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

（1）组装实验器材时，应按照的顺序______（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为______℃；
（3）小明观察到：沸腾前水中气泡的情形为图丙中图______（选填“C”或“D”）；
（4）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续9min后停止读数；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99

请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。______

【推荐1】在“观察水的沸腾”的实验中。


（1）如图甲、乙所示，图______是水沸腾时的情况；
（2）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为______^oC，当地的大气压______1标准大气压（填“大于”“等于”或“小于”）；

时间/min	……	8	9	10	11	12	13	……
温度/oC	……	96	97	98	98	98	98	……

（3）如图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是______。
A．B．C．D．

【推荐2】小林用图甲所示装置研究“水沸腾时温度随加热时间变化的特点”，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

（1）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃；
（2）实验开始后，观察到第5min水开始沸腾，分析图乙的图像，可以得出的实验结论是___________。

【推荐3】用如图甲所示的实验装置，探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）小明根据实验数据，绘出水温随时间变化的图象如图乙，水的沸点是______℃，沸腾时持续吸热，温度______；
（2）小明为了提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）。
   

【推荐1】如图1所示，在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套图A、B所示的装置），请回答：

（1）组装实验器材时，应按照______的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是图______（选填“A”或“B”）所示的装置；
（3）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C，得到a、b两种不同图像的原因是水的______不同；
（4）图2中沸腾时的气泡图像是______，说明沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象；
（5）如图3，温度计示数是______℃，若选择C方式会使读取示数______（填“偏大”、“偏小”或“一样”）；
（6）小明研究完水沸腾实验后将烧杯中的水倒入烧瓶中，如图4用酒精灯再次将烧瓶内的水加热至沸腾后，在离管口稍远处，看到雾状的“白气”，为了弄明白这些“白气”是什么，他在管口处放置一玻璃片，发现正对管口的玻璃片表面有水，一会儿，玻璃片的温度升高，小明由此分析，这些“白气”是水沸腾后从管口喷出的水蒸气在空气中遇冷发生______（填物态变化名称）而形成的，这个过程需要______（填“吸热”或“放热”）；
（7）为了更准确说明玻璃片温度升高的原因，小明对实验装置做了调整，如图（b）所示，他在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一定高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能给小明提供正确答案的操作是______。
A．测出乙中的水温并与t比较
B．测出烧瓶中的水温并与t比较
C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较

【推荐2】小明用图甲装置探究水沸腾时的现象及温度变化特点。

（1）实验时，要按照_____的顺序组装器材（选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）加热一段时间后，水的温度不再升高，温度计的示数如图乙所示，该温度计的分度值是_____，本次所测水的沸点是______℃；
（3）水沸腾时，大量的气泡上升、变______，到水面破裂，里面的______散发到空气中，属于剧烈的汽化现象；
（4）实验时水被加热至沸腾所用时间较长，原因可能是______。（写出一条即可）

【推荐3】小明和小宇分别用甲、乙装置中相同的酒精灯给质量不同的水加热做观察水沸腾实验：

（1）小明用甲图装置做实验，当看到水中有大量气泡，不断上升、______（填“变大”或“变小”），到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中，表明水沸腾了。小明根据实验数据绘制了图象a。由图丙得出水沸腾过程中温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）。通过实验得到水沸腾必须满足的条件是：______，继续吸热。
（2）小宇用乙图装置进行实验，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象b，图象中a比b沸点高的原因是___________。甲、乙两装置中水的质量关系应该为______。