【推荐1】如图所示，是小明物理实验小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验时，通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_____高度上．
（2）调整蜡烛，凸透镜和光屏到如图所示的位置，光屏上得到清晰的_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这一成像规律在生活中的应用是_____．
（3）实验过程中，小明发现当蜡烛成像时，物距增大，像距与像都_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移至30cm刻线处，光屏上的像变模糊了，在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的_____眼镜，光屏上的像再次清晰．

【推荐2】某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）同学们利用太阳光粗测凸透镜的焦距，当凸透镜距纸面10cm处时，在纸板上能看到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距约为 ___________cm。
（2）将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰中心、透镜中心和光屏中心在 ___________，该实验在光线较 ___________的环境中进行更便于观察。
（3）如图甲所示，光屏上成一清晰的像，由光路可逆可以推断，保持蜡烛和光屏的位置不变，只将透镜移动到 ___________cm刻度处，光屏上可再次成清晰、倒立、___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的 ___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是依据此原理工作的。
（4）图乙中，点燃蜡烛，经过凸透镜在光屏上成清晰倒立、缩小的实像，然后在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像变模糊了，不改变眼镜和透镜的位置，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上再次呈现清晰的像，上述现象说明该透镜对光有 ___________作用，该眼镜片可用来矫正 ___________（选填“近视”或“远视”）眼。

【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，
(1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm；

(2)如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、______的实像。在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是______。我们能从不同方向看到光屏上的像，是因为光在光屏上发生了______反射；
(3)小明将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因可能是______；
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像是______（选填“完整”或“不完整”）的，像的亮度将______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；
(5)保持蜡烛的位置不变，移动透镜至图丙所示刻度线处，则人眼应该位于图______（选填“A”、“B”或“C”）位置，才能观察到烛焰的像；
(6)图丁中，烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的倒立缩小的实像，然后在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向远离透镜方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是______（选填“近视”或“远视”）眼镜，它的镜片为______（选填“凹”或“凸”）透镜。

【推荐1】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小勇同学进行了如下实验：

（1）实验时，首先调节烛焰、光屏的高度，使它们的中心在________，使像成在光屏中央。
（2）接着小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像，这个像是一个倒立、________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。如果将凸透镜换成水透镜模拟眼睛，此时成像清晰，向水透镜中注水，发现光屏上的像不清晰了，应向________（选填“左”或“右”）移动蜡烛，会在光屏上再次得到清晰的像。
（3）蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像将向________（填“下”或“上”）移动，可以向________（填“下”或“上”）调节凸透镜，使像再次成在光屏中央。
（4）实验结束后，另一小组的同学又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，该组同学只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到烛焰清晰的像。由此可见，戴这种眼镜的人的眼睛的缺陷是________（填“近视”或“远视”）。

【推荐2】如图1所示为小明在“探究凸透镜成像规律”的实验：

（1）小明把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上，目的是使像成在_________；
（2）小明按要求进行观察和测量，并将部分观测情况记录在下列表格中：

实验序号	物距	像距	像的性质
1	60	20	倒立、缩小、实像
2	30	30	倒立、等大、实像
3	20
4	10

①凸透镜焦距f=__________cm；
②当物距u=20cm时，像距v=__________cm；
③当物距u=10cm时，像的性质是__________________；
（3）如图2是航天员王亚平太空授课制作水球时呈现的情景，假设她稍向后远离水球，则她在球中所成的像将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。该成像特点与凸透镜在生活中的哪个应用类似？_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（4）小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。他应当向______（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像；
（5）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动。

【推荐3】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）由图可知，凸透镜焦距范围正确的是_____。
A．6.5cm＜f＜13cm   B．13cm＜f＜20cm   C．20cm＜f＜40cm     D．f＞40cm
（2）若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_____些；
（3）若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），光屏上的像又变清晰，_____（选填“近视眼”或“远视眼”）的矫正原理与此相同；
（4）把烛焰位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像，若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图乙所示，则烛焰的像_____。
A．会消失　　B．亮度变暗　　C．没有变化　　D．成在光屏上。

【推荐1】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

（1）通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是___________cm；
（2）当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立的实像，生活中的___________（选填“照相机”“投影仪”、“放大镜”）就是利用这样的成像原理工作的；
（3）若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）成完整的像；
（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是___________（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐2】用蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上进行”探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图时，在光屏上能成________、________的实像，生活中的________（照相机/放大镜/幻灯机）就是利用这个原理制成的；
（2）这个凸透镜的焦距可能是________；
A．8cm　　B．12cm　　C．16cm　　D．20cm
（3）随着实验的进行，蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像将会向________移动（选填“上”或“下”），保持蜡烛和光屏不动，应将凸透镜向________移动（选填“上”或“下”）；
（4）若仅将图中凸透镜移动到刻度值为________cm处，光屏上可再次呈现一个清晰的像；
（5）若仅将图中光屏向右移动一小段距离，在凸透镜和烛焰之间放置一个合适的________（近视/远视）眼镜，可使光屏上再次得到烛焰清晰的像。

【推荐3】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）实验前要用阳光或很远的灯光测定凸透镜的焦距，这里用阳光或很远的灯光的目的是为了得到一组________（选填“平行”、“垂直”）于主光轴的光线。如图甲所示，由图可知，凸透镜对光线具有________作用，该凸透镜的焦距是_______cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_________；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个________、________、实像（填写像的性质）。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向__________ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；
（4）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状_______（选填“改变”、“不变”）。

【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）图甲中光屏上所成的像是 _____、_____的实像。生活中 _____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用这一原理制成的。实验时候发现透镜上有一个清晰的手指印，但光屏上并没有出现手指印的像的原因是 _____；
（2）如图乙，线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系，则凸透镜焦距为 _____cm；
（3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变图甲中蜡烛和透镜位置：
①若将凸透镜换成焦距相同，镜面较小的同种材料凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 _____（选填“变小”、“变暗”或“变不完整”）了；
②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的同种材料凸透镜，再次实验，则需将屏 _____（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像比 _____（选填“变大”或“变小”）了。

【推荐2】如图是小阳制作的多用途手电筒，手电筒前面AB处是可插入胶片的小插口，CDEF是可左右伸缩的套筒（调节时套筒足够伸缩长度），DF处装入凸透镜。

（1）当手电筒作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于________位置，此时射出平行光线；
（2）在此基础上，若要作投影仪使用时，在AB处插入投影片，接下来应把套筒向______ （选填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕（未画出）上观察到_________ （选填“正立”或“倒立”）放大的像；
（3）若要想屏幕上的像缩小一些，应该向_________（选填“左”或“右”）移动套筒。

【推荐3】小明学习好凸透镜成像规律的知识后，继续用该实验器材进行研究。
   
（1）小明将焦距为的凸透镜放在刻度处，蜡烛、透镜和光屏位置如图所示，此时光屏中呈现的清晰像为______（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的像；
（2）小明接着把他的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了，他应该将蜡烛______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，这样在光屏上面就又能看到烛焰清晰的像；
（3）保持图中蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜至______处，能再次在光屏上得到烛焰清晰的像，此时是______（选填“照相机”或“投影仪”）的工作原理。