【推荐1】小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验。

（1）将玻璃板______立在水平桌面上，在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM＇和NN＇；
（2）在玻璃板前放棋子A，将棋子B放到玻璃板后，使它与______重合；
（3）在白纸上沿棋子A和B的边缘画图，测量A的右端到MM＇的距离l_A=4.30cm；测量B的左端到NN'的距离如图所示，其值为l_B=______cm；
（4）改变A的位置，将数据记录在表中，表中有一个数据异常，该数据是______cm，它最有可能测量的是______距离；

次数	l	2	3	4	5
lA/cm	4.30	5.70	7.10	8.80	9.90
lB/cm		5.40	6.50	8.50	9.60

（5）修正（4）中异常数据后，比较l_B和l_A，发现l_B总是小于l_A，为准确获得实验结论，请你对小明实验中的错误操作进行纠正______；
（6）实验表明，平面镜所成像的______与物体的大小相等，像和物体到平面镜的______相等，像和物体的连线与镜面垂直。

【推荐3】在“探究平面镜成像特点”的活动中：实验室提供了如下器材：
①厚为2mm的茶色玻璃、②厚为5mm的透明玻璃、③刻度尺、④光屏、⑮两支相同的蜡烛A和B、⑩火柴。
（1）探究活动中应选用的玻璃板是______（填序号），用玻璃板代替平面镜的好处是既能看到A蜡烛的像，又能看到______，方便确定像的位置。
（2）小红同学在做此实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛人，进行观察，如图所示，在此实验中，选取两段完全相同的蜡烛是为了分别比较像与物的 ______关系。

（3）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，井在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”成“不能”），由此可知，平面镜所成的像是 ______像（选填“实”或“虚”）。
（4）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小 ______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，通过测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离并进行比较、归纳，从而得到的平面镜成像其中的一条规律：像到镜面的距离 ______物到镜面的距离。

【推荐1】如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）实验时应选较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上；
（2）实验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定______，玻璃板放置时要求与纸板______；
（3）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡烛A的像重合，这样做是为了比较像与物的______关系；若用光屏替代蜡烛B在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像。

【推荐3】在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点点燃的蜡烛A。

（1）在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________像；
（2）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是______m；当他远离平面镜时，像的大小_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐1】小明用图甲的装置探究“平面镜成像的特点”，操作如下：①在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板中的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面来回移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；②移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，观察光屏上是否有蜡烛的像；③将玻璃板倾斜，再次观察“蜡烛A的像”，如图乙所示。请你解答下列问题：

(1)实验不用平面镜而用玻璃板的目的是便于______；
(2)操作①中通过玻璃板能够看到蜡烛A的像是由于发生了光的______；蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小______；
(3)操作②的探究目的是______；
(4)操作③中蜡烛A此时的像是图乙中的______（选填“A₁”、“A₂”或“A₃”。

【推荐2】某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）为了使像看起来更清晰，最好在______的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）。
（2）采用透明玻璃板代替平面镜，目的是______。
（3）如果在像的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像（填“能”或“不能”），说明平面镜成的像是______（填“虚”或“实”）像；
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）；直尺的作用是便于比较物和像到玻璃板的______的关系，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系。

【推荐3】在“探究平面镜成像特点”的实验中，竖立的薄玻璃板下方放一张白纸，再准备两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面。
(1)用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛B，便于______。
(2)无论在水平桌面上怎样移动蜡烛B，都看不到蜡烛B与蜡烛A的像重合。善于观察的小明同学发现这是因为玻璃板与桌面______。
(3)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了探究像与物的______关系。
(4)移去蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上______（填“能”或“不能“）呈现蜡烛的像，这说明物体通过平面镜所成的像是______像。
(5)在探究实验的过程中，把蜡烛A放在距离玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离为______cm。