组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电流和电路 > 串并联电路电流的规律 > 探究串联电路和并联电路中电流的特点
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:166 题号:16909819
在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

(1)电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点;
(2)小明同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,小明忘了________
(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A,为了使实验的结论更具有普遍性,小明采用了更换________的灯泡的方法进行实验;
(4)小明同学在排除故障后,进行了三次实验,分别测出如表的数据:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.2

0.3

0.5

2

0.4

0.3

0.7

3

0.1

0.3

0.4

小明分析表格中的数据在误差允许范围内可以得出,在并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________(用文字表达);
(5)实验结束后,小王又利用器材连接了如图丁所示的电路,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图;

(1)小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示,接下来的操作是:______;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针立即发生了偏转,由此可知,他在连接电路时操作不当之处是 ______
(2)他先将电流表接A处,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______
(3)另一个小组实验结束后记录ABC各点的电流值如表所示:
A点电流
IA/A
B点电流
IB/A
C点电流
IC/A
0.260.260.52
根据表中数据,得出以下两个结论:
①并联电路各支路电流相等;
②并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
请你对上述实验的不足之处,写出评价意见:______
2021-08-27更新 | 310次组卷
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【推荐2】物理实验小组利用如图所示的装置探究并联电路电流规律。

(1)连接电路时,应将开关S___________(选填“闭合”或“断开”);乙图的实物图中还差一根导线未连接,请根据甲图的电路图将其连接好;___________
(2)在实验过程中,若一盏灯突然熄灭,但电流表A有示数。若整个电路只有一处发生故障,则可能是___________(选填“短路”或“断路”);进一步发现,此时电流表A1有示数而电流表A2无示数,则可以确定发生故障的是___________(选填“L1”或“L2”);
(3)排除故障后,实验小组用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,并在下表中记录数据。其中第三次实验电流表A1的指针在丙图的位置,则读数为___________A;
2023-10-09更新 | 10次组卷
【推荐3】“生活”课堂学习小组进行电学实验探究:图甲中1、2、3为镍铬电阻丝,4、5为锰铜电阻丝,各电阻丝的长度L及横截面积S如图甲所示。

(1)为了研究导体的电阻大小与导体长度的关系,应将图甲中编号为___________的电阻丝先后接入图乙电路MN两点间进行实验;为了研究导体电阻大小与导体___________的关系,应将电阻丝1和3先后接入MN两点间进行实验;
(2)如图丙,小明把镍铬电阻丝1、2连接在电路中,探究并联电路的电流规律:
①要测量干路电流,应把电流表串联在图丙中的___________点处;闭合开关S,发现电流表的指针反向偏转如图丁(a)所示,原因是___________
②排除故障后,电流表的指针偏转如图丁(b)所示,示数为___________A;
③小华也测出了如图丙电路中三点处的电流,将数据记录在下表中,便得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流均相等。得出“各支路电流均相等”的原因是___________。为了得到可信的结论,小华需要对实验的设计与操作进行优化的是:___________

A点电流

B点电流

C点电流

0.24

0.24

0.48

2023-12-15更新 | 85次组卷
共计 平均难度:一般