小华同学为了探究“电流与电阻的关系”设计如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。
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(1)检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,接下来应_______ ;
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于_______ 状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 _____ 端(选填“左”或“右”);
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是_______ ;
(4)故障排除后,小华先将10Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示。要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器滑片向_______ 端(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为_______ V;
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是_______ ;
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流Ⅰ随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是_______ ;
(7)小华将定值电阻换成一个正常发光时电压为3V的小灯泡,并绘制了其电流随电压变化的图像(即I﹣U图像),小华发现他所描绘的定值电阻的I﹣U图像是一条直线,而小灯泡的I﹣U图像如图戊所示,原因可能是小灯泡的电阻与_______ 有关。由小灯泡的I﹣U图像可求得小灯泡正常发光的电阻为_______ Ω。
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(1)检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,接下来应
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是
(4)故障排除后,小华先将10Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示。要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器滑片向
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流Ⅰ随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是
(7)小华将定值电阻换成一个正常发光时电压为3V的小灯泡,并绘制了其电流随电压变化的图像(即I﹣U图像),小华发现他所描绘的定值电阻的I﹣U图像是一条直线,而小灯泡的I﹣U图像如图戊所示,原因可能是小灯泡的电阻与
更新时间:2022-10-28 13:02:16
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小勇同学利用图甲所示的电路做“探究电流与电阻的关系”实验,所选择的器材有新干电池两节,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一只,“20Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉);____
(2)小勇先用5Ω的定值电阻进行实验。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片Р时,发现两个电表只有一个有示数,初步检查确认电路接线完好,两个电表均无故障,则发生故障的元件是_________ (填字母);
A.电源 B.滑动变阻器 C.定值电阻R D.开关
(3)排除故障后,小勇移动滑片Р到适当的位置,使电压表的示数为U,同时记录下电压表、电流表示数。再将5Ω的电阻依次换成10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻接入电路,闭合开关,此时滑片P应向____________ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为U保持不变,并记录相应的电流值。根据测得的五组实验数据绘制出电流Ⅰ随定值电阻R变化的图像如图乙所示。由图像可知这五组实验中定值电阻R两端电压保持__________ V不变;当用5Ω的定值电阻进行实验时,5Ω定值电阻消耗的功率为__________ W。分析图像可得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________________ ;
(4)小勇还想测量一个阻值约为200Ω的定值电阻
的值,于是他重新选取了一个阻值合适的定值电阻
(阻值已知),并设计了如图丙所示的电路进行实验,实验步骤如下:
①___________ ,读出电压表示数为
;
②同时闭合开关S1和S2,读出电压表示数为
;
则未知电阻
=_____ (用
、
和
表示)。
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉);
(2)小勇先用5Ω的定值电阻进行实验。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片Р时,发现两个电表只有一个有示数,初步检查确认电路接线完好,两个电表均无故障,则发生故障的元件是
A.电源 B.滑动变阻器 C.定值电阻R D.开关
(3)排除故障后,小勇移动滑片Р到适当的位置,使电压表的示数为U,同时记录下电压表、电流表示数。再将5Ω的电阻依次换成10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻接入电路,闭合开关,此时滑片P应向
(4)小勇还想测量一个阻值约为200Ω的定值电阻
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①
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9fd5f9ecb870fedb5b9a608d9ca2f911.png)
②同时闭合开关S1和S2,读出电压表示数为
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则未知电阻
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小南在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了以下器材:电源(电压恒为3V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)各一个,开关一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),两个滑动变阻器(规格分别为“10Ω 1A”的
、“15Ω 1A”的
),导线若干,实验电路图如图甲。
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(1)连接电路时,开关
S应______ ,电压表应选用的量程是______ ;
(2)实验过程中,小南用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后闭合开关
,她应将滑片P向______ (选填“左”或“右”)移动,使______ 表示数不变;
(3)小南根据实验数据,画出如图乙所示的电流
随电阻
变化的关系图像,由图像可以得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______ ;
(4)要完成上述实验,应选用的滑动变阻器是______ (选填“
”或“
”)。
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/19f20f21a9d50b61dac519a3ddab539d.png)
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(1)连接电路时,开关
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(2)实验过程中,小南用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后闭合开关
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf231f8f86fb922df4ca0c87f044cec3.png)
(3)小南根据实验数据,画出如图乙所示的电流
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e105760638b22b26ff8bec4354255e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4aa0df7f1e45f9de29e802c7f19a4f64.png)
(4)要完成上述实验,应选用的滑动变阻器是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efc18a5bb2e53586331b2a58538a48b.png)
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】小明在探究“电流与电阻关系”的实验中,电源电压是两节新干电池,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω;
(1)小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表示数___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;( )
(2)改正电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为某一值时,电流表示数如图乙所示。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻,并移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为___________ V;
(3)小明将5Ω和15Ω电阻分别接入电路,并将电压表示数调到所控制的电压时,两次实验整个电路消耗的电功率之比为___________ ;
(4)为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,滑动变阻器的最大阻值至少为___________ Ω;
(5)实验结束后,小明想测一个额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻,但电流表损坏。他用四节新干电池串联作电源,另有规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器R1和一个铭牌不清的滑动变阻器R2,设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成测量过程:
①闭合开关,将滑动变阻器R1的滑片移至最左端,调节滑动变阻器R2的滑片,使电压表示数为___________ V,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器R2的滑片位置不动,将滑动变阻器R1的滑片移至最右端,读出电压表的示数为0.5V;
③小灯泡正常发光时的电阻为___________ Ω。
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(1)小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表示数
(2)改正电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为某一值时,电流表示数如图乙所示。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻,并移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为
(3)小明将5Ω和15Ω电阻分别接入电路,并将电压表示数调到所控制的电压时,两次实验整个电路消耗的电功率之比为
(4)为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,滑动变阻器的最大阻值至少为
(5)实验结束后,小明想测一个额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻,但电流表损坏。他用四节新干电池串联作电源,另有规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器R1和一个铭牌不清的滑动变阻器R2,设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成测量过程:
①闭合开关,将滑动变阻器R1的滑片移至最左端,调节滑动变阻器R2的滑片,使电压表示数为
②保持滑动变阻器R2的滑片位置不动,将滑动变阻器R1的滑片移至最右端,读出电压表的示数为0.5V;
③小灯泡正常发光时的电阻为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 1A”、“50Ω 1A”),导线若干;
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择);______
(2)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向_____ (选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:______________ ;
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/29/c649a6fb-47e3-4493-be2d-49a2c90fb789.png?resizew=488)
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择);
(2)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是
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实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,小兰同学把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路。请继续完成实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/10/ea1c799a-1b24-47ac-944f-61945e071321.png?resizew=500)
(1)闭合开关前,检查电路。小兰发现有接线错误,且只需要改接一根导线就可以,请在接错的导线上打“×”并画线把它改到正确的位置上_________ ;
(2)电路改接正确后,观察各原件,你认为闭合开关前需要进行的操作是________ ;
(3)之后,小兰测得的实验数据如表所示。请在图乙的坐标系中制定标度,把表中数据在坐标系中描点,画出电流与电压的关系图线_________ 。可以得出结论:_________ ;
(4)从描点得到的图像中可看出,有一组数据是明显错误的,该数据是第________ 组;
(5)为了使得出的结论更具有普遍性,还需进行的操作是:_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/10/ea1c799a-1b24-47ac-944f-61945e071321.png?resizew=500)
(1)闭合开关前,检查电路。小兰发现有接线错误,且只需要改接一根导线就可以,请在接错的导线上打“×”并画线把它改到正确的位置上
(2)电路改接正确后,观察各原件,你认为闭合开关前需要进行的操作是
(3)之后,小兰测得的实验数据如表所示。请在图乙的坐标系中制定标度,把表中数据在坐标系中描点,画出电流与电压的关系图线
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
电流 | 0.07 | 0.15 | 0.22 | 0.24 | 0.36 | 0.44 |
(5)为了使得出的结论更具有普遍性,还需进行的操作是:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)导线若干。小明在实验时连接的电路如图1所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/26/1057b08b-cbbf-426e-8c34-e8f06f0f66ea.png?resizew=548)
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______ 的作用;
②根据多次测量数据描绘出电流随电压变化的曲线如图2所示,小明由图像得出的结论是:______ ;
③小明该用灯泡代替定值电阻做该实验,但其描绘出的I-U图像是一条曲线,无法归纳出与用定值电阻做实验一样的结论,其原因是______ ;
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______ (填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
②假设电源电压不变,若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取最大阻值至少为______ Ω的滑动变阻器。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/26/1057b08b-cbbf-426e-8c34-e8f06f0f66ea.png?resizew=548)
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和
②根据多次测量数据描绘出电流随电压变化的曲线如图2所示,小明由图像得出的结论是:
③小明该用灯泡代替定值电阻做该实验,但其描绘出的I-U图像是一条曲线,无法归纳出与用定值电阻做实验一样的结论,其原因是
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向
②假设电源电压不变,若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取最大阻值至少为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图甲所示,小明想测量正常工作电压为
小灯泡的电阻,电源电压恒为
。___________ (用公式表示);
(2)实验中某时刻电压表示数为
,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向___________ (左/右)端移动,直到电压表示数为___________ V;
(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图乙所示,小灯泡正常发光的电阻为___________ Ω。
(4)根据图像乙反映的信息,在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材___________ (选填“能”或“不能”)探究电流跟电压的关系。
(5)小明设计了一个测量未知电阻Rx阻值,如图丙所示,已知变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知:
①闭合开关S,当变阻器滑片P在a端时,电压表的示数为U1;
②闭合开关S,当变阻器滑片P在b端时,电压表的示数为U2;
③Rx=___________ 。(用U1、U2、Ro表示)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ae684f739c2e0f0d7dd26e9d866059d9.png)
(2)实验中某时刻电压表示数为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0cfcd8951cdb6e039c1b616ef497374c.png)
(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图乙所示,小灯泡正常发光的电阻为
(4)根据图像乙反映的信息,在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材
(5)小明设计了一个测量未知电阻Rx阻值,如图丙所示,已知变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知:
①闭合开关S,当变阻器滑片P在a端时,电压表的示数为U1;
②闭合开关S,当变阻器滑片P在b端时,电压表的示数为U2;
③Rx=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小琴同学要测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻,选取电压恒为6V的电源。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/9/2912898516680704/2913577241493504/STEM/5c756819-79b5-4155-b6c0-60e09150c893.png?resizew=460)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整______ ,并请在图乙的虚线框内画出与图甲相对应的电路图(要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变亮,导线不允许交叉);______
(2)此实验的原理是______ ;
(3)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:______
(4)如图丙所示,小灯泡的U-I图像不是一条直线,原因是小灯泡的电阻随______ 的变化而变化,由图丙可知小灯泡正常工作时的电阻是______
。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/9/2912898516680704/2913577241493504/STEM/5c756819-79b5-4155-b6c0-60e09150c893.png?resizew=460)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整
(2)此实验的原理是
(3)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:
(4)如图丙所示,小灯泡的U-I图像不是一条直线,原因是小灯泡的电阻随
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实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某同学知道导体中的电流与导体两端的电压和电阻有关,在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,所用的实验器材有:两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻、导线等.
(1)用笔画线,将图中的电路连接完整.
( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/14/b460a002-4024-4a71-8d04-c63bc43cc9ba.png?resizew=420)
(2)连接好电路后,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端.该同学要确定电阻两端电压的取值范围以及电流表所选量程是否合适.应该进行的实验操作是:______ .
(3)实验记录的数据如下表,根据表中数据在方格纸上画出电流I与电压U的关系图象_________ .电阻R=5Ω
(4)分析图象得出的探究结论是:________ .
(1)用笔画线,将图中的电路连接完整.
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(2)连接好电路后,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端.该同学要确定电阻两端电压的取值范围以及电流表所选量程是否合适.应该进行的实验操作是:
(3)实验记录的数据如下表,根据表中数据在方格纸上画出电流I与电压U的关系图象
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 0 | 6 |
电压U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.O8 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
(4)分析图象得出的探究结论是:
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