组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 焦耳定律 > 探究影响电流通过导体产生热量的因素 > 探究电流产生热量与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:1109 题号:1734352
在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫____。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用____(选填“煤油”或“水”),理由是__________________________
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)。
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0

由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流____,其产生的热量____
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中___(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶____(选填“串联”或“并联”)。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小亮用图甲所示的实验装置,探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”。图中两个相同的透明贮气盒内封闭着质量相同的空气,盒内、外电阻均为10Ω。

(1)在实验中,通过观察玻璃管中液体柱左右移动来反映导体______
(2)探究一:探究导体产生热量与电阻的关系实验。他用图乙中的A盒代替甲图中右盒,闭合开关后,通电2min,可以看到玻璃管中液体柱向左移动。他可以得到结论:在通电时间和______一定时,______越大,导体产生的热量越多;
(3)探究二:探究导体产生热量与电流的关系实验。他用图乙中的______盒代替甲图中右盒,目的是使______相同,______不同。闭合开关后,通电2min,发现玻璃管中液体柱没有移动,他检查实验装置气密性良好,则电路出现的故障可能是R1______。排除故障后,继续实验,得出结论;
(4)小亮用2节干电池和发热电阻自制便携式封口机,如图丙所示。接通电路后,封口时封口处的塑料被烫坏了,于是小亮去掉一节电池解决了问题,他解决问题的依据是上面实验中探究______的结论。
2024-03-15更新 | 27次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】如图所示是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中电流通过导体产生热量的多少是用__________来反映的;下面实验也用这种实验方法的是__________
A.认识电压时,我们用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
(2)通电一段时间后,会发现甲装置内与__________(选填“A”或“B”)相连的U形管中液面高度差的变化较大,说明在通电时间和__________相同的情况下,__________产生的热量越多;
(3)将虚线框里甲装置换成乙图装置进行实验,目的是为了探究电流通过导体时产生热量与__________的关系;连接好电路后闭合开关,通电一段时间后图乙的容器中左、右两个电阻产生热量的比值__________
(4)实验结束后,断开开关,应先拆除__________(选填“电源”或“电流表”)两端导线。
2024-01-29更新 | 45次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,实验装置如图所示。
   
(1)利用该装置,通过观察__________来比较导体产生热量的多少;
(2)利用图甲装置,探究导体产生的热量与__________大小是否有关。通电一段时间后,__________(选填“左”或“右”)侧液面明显上升;
(3)图乙装置中容器外部电阻的作用是__________
(4)实验后有同学提议,改用测温枪来直接测量电阻丝的温度,你认为__________(选填“可行”或“不可行”),理由是__________
2024-01-31更新 | 4次组卷
共计 平均难度:一般