【推荐1】在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安装该实验装置时，应该先固定图甲中A、B两铁圈中的______铁圈；

（2）实验如图甲中所示，他在实验中的错误是读数时视线没有与温度计液柱的液面______；
（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，此时温度计读数为______ ℃；
（4）从数据记录表中可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______（升高、不变或降低）；
（5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，a、b两条直线不同的原因是水的______不同；
（6）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丁中（a）、（b）所示，则图______是水沸腾时的情况。

【推荐2】在“观察水的沸腾”实验中，罗洁同学的实验数据如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	98	97	98

（1）从表中的数据可以看出，在第______min记录的数据明显错误，判断的理由是______；
（2）罗洁同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图中甲、乙，其中______图是水在沸腾时的情况；
（3）请指出丙图中实验操作的错误是：______；
（4）水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是______；
（5）李孟威同学在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是______（写出一条即可）；
（6）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法______。

【推荐3】在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙中的a、b两个图象，由图象可知：

（1）水的沸点为 _____ ℃，在沸腾过程中水的温度 _____ ；
（2）两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为m_a_____ m_b．
（3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中存在的两种情况，如图丙A、B，则图 _____ 是水沸腾前的情况，图 _____ 是水沸腾时的情况．