在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材:电源(4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1“20Ω 1A”,滑动变阻器R2“50Ω 1A”,导线若干。
(1)同学们设计了如图的电路,在连接电路时开关应__________ ;闭合开关前,将滑动变阻器的滑片放在最__________ 端(填“左”或“右”);
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是__________ ;
(3)纠正错误后,小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了上表中的实验数据;
(4)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将变阻器的滑片向__________ (选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为__________ V时,才能记录电流表示数;
(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是__________ (选填“R1”或“R2”);
(6)通过上述实验得出的结论是__________ 。
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
(1)同学们设计了如图的电路,在连接电路时开关应
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是
(3)纠正错误后,小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了上表中的实验数据;
(4)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将变阻器的滑片向
(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是
(6)通过上述实验得出的结论是
更新时间:2023/01/25 18:30:17
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【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
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解题方法
【推荐1】某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,实验器材如下:学生电源(6 V)、电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0~3 V,0~15 V)、定值电阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。
(1)如图甲所示,连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R_____ (选填“短路”或“断路”);
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为_____ V;当R的电阻由5 Ω更换为10 Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压_____ (选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向_____ (选填“左”或“右”)端滑动;
(3)为了完成整个实验,应该选取的滑动变阻器的规格是_____ (选填字母)。
A.50 Ω 1.0 A B.30 Ω 1.0 A
C.20 Ω 1.0 A D.10 Ω 1.0 A
(1)如图甲所示,连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为
(3)为了完成整个实验,应该选取的滑动变阻器的规格是
A.50 Ω 1.0 A B.30 Ω 1.0 A
C.20 Ω 1.0 A D.10 Ω 1.0 A
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(0.94)
解题方法
【推荐2】为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为30Ω。
(1)实验前,滑动变阻器的滑片应移到___________ 端(选填“A”或“B”)
(2)小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是( ) 。(填字母)
A.开关断路 B.滑片接触不良 C.电阻断路 D.电流表短路
排除故障后,小明根据实验数据在如图乙中描点,则阴影部分的面积表示___________ 。
(3)第2次实验中,他将5Ω电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置,小明应向___________ (选填“A”或“B”)端移动滑片,同时,眼睛应注视电压表示数。
(1)实验前,滑动变阻器的滑片应移到
(2)小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是
A.开关断路 B.滑片接触不良 C.电阻断路 D.电流表短路
排除故障后,小明根据实验数据在如图乙中描点,则阴影部分的面积表示
(3)第2次实验中,他将5Ω电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置,小明应向
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【推荐3】小明设计的如图甲所示的电路图,其电源电压恒为4.5V,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样,利用该电路可以完成很多电学实验。
(1)图乙是其对应的实物电路,其中存在连线错误,闭合开关会导致________ 的示数一定超过量程,请你在接错的导线打上“×”,再把它改到正确位置上_________ ;
(2)修改错误后,小明先将阻值为10Ω的定值电阻接在M、N两点间,随后调节滑动变阻器,记录多组电流表和电压表的数据如表所示,可得出结论:_________ ,但是当老师看到小明的测量结果时,指出表格中的第_________ 组数据不可能是由该电路实际测量出的数据;
(3)随后小明又将不同阻值的多个定值电阻先后接入M、N两点间,可探究“电流与导体电阻的关系”,当定值电阻由10Q更换为20Ω后,需要适当向_________ (选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片,这样做的目的是:_________ ;
(4)小明将额定电流为0.3A的小灯泡接入M、N两点间时,调节滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为________ W;
(5)随后小明又设计了图丁所示的电路图,测量—只额定电压为U额的小灯泡的额定功率,其中定值电阻的阻值为R0,具体测量步骤如下:
①闭合S、S1,断开S2,调节滑片直至电压表示数为U额;
②闭合S、S2,断开S1,使滑动变阻器的滑片________ (选填“向左移”、“向右移”或“保持不动”),读出电压表的示数,记为U0;
③请你写出小灯泡的额定功率的表达式:P额=________ 。
(1)图乙是其对应的实物电路,其中存在连线错误,闭合开关会导致
(2)修改错误后,小明先将阻值为10Ω的定值电阻接在M、N两点间,随后调节滑动变阻器,记录多组电流表和电压表的数据如表所示,可得出结论:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 3 | 2.4 | 2 | 1.6 | 1 |
电流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.20 | 0.16 | 0.10 |
(4)小明将额定电流为0.3A的小灯泡接入M、N两点间时,调节滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为
(5)随后小明又设计了图丁所示的电路图,测量—只额定电压为U额的小灯泡的额定功率,其中定值电阻的阻值为R0,具体测量步骤如下:
①闭合S、S1,断开S2,调节滑片直至电压表示数为U额;
②闭合S、S2,断开S1,使滑动变阻器的滑片
③请你写出小灯泡的额定功率的表达式:P额=
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